Военно-спортивная игра "Зарница
методическая разработка

 «Зарница» на воздухе для детей среднего и старшего дошкольного возраста

Цель:
Формирование интереса к здоровому образу жизни, развитие физической подготовки и патриотическое воспитание детей.

Задачи:
Познакомить детей с патриотической игрой «Зарница».
Развивать психофизические качества (выносливость, скорость, силу, сноровку, быстроту, координацию движений).
Воспитывать нравственные качества: патриотизм, инициативу, самостоятельность, сознательную дисциплину, взаимопомощь, дружбу.

Оформление площадки: таблички с надписями: «Зарница», с названиями станций.  Размечены игровые зоны для проведения каждого вида эстафет и заданий. Инвентарь для каждой станции.

Ход:

Звучит маршевая музыка, дети под руководством инструктора собираются на площадке, выстраиваются по периметру площадки.
Инструктор – 
Кто умеет состязаться,
Кто без дела не сидит,
Кто хочет силой потягаться,-
Для тех наш праздник открыт!
Итак, в преддверьях 75 летия со дня Победы, Дня Защитника Отечества,  начинаем спортивный праздник «Зарница», посвящённые тем, кто служит, и будет служить в рядах Вооружённых сил Российской Федерации.
Парад смирно! Равняйся!
Инструктор – Команда «Танкисты» ваш девиз.
Дети – 
Мы танкисты смелые,
Дружные, умелые.
Будем в Армии служить,
Будем Родину хранить!

Инструктор - Команда «Летчики» ваш девиз.
Дети – 
Лётчик знает своё дело,
В небе водит самолёт.
Над землёй летит он смело,
Совершая перелёт.

Инструктор - Команда «Моряки» ваш девиз.
С детских лет мы моряки,

наши мускулы крепки.
Покорятся нам не зря

океаны и моря.
Инструктор - Ребята, сегодня вы пройдет ряд испытаний, очень похожих с теми, что солдаты проходят в Армии. В помощь командам прилагаются маршрутные листы, по которой вы можете узнать месторасположение документов". Каждая команда на станциях будет выполнять задания и получать за это балы. В конце игры мы их подсчитаем и узнаем, чья команда победила. Для победы, вам потребуется быстрота, ловкость, смелость, решительность. Надеюсь, вы справитесь! Желаю вам удачи!

Отряды знакомятся с маршрутными листами, определяют место, откуда нужно начать выполнение задания. По общему сигналу - свистку отряды начинают свой маршрут, выполняя поочерёдно одно задание за другим. Все задания выполняются очень быстро. От этапа к этапу дети двигаются бегом.

На маршруте контрольные пункты со следующими названиями:

1. Задание «Военные загадки»
Ответьте на вопросы. (За каждый правильный ответ добавляется 1 бал)

В какой стране мы живём? (России)
Кто защищает нашу Родину? (армия, солдаты)
Скажите, какие военные профессии вы знаете? (моряки, артиллеристы, летчики, связисты, танкисты, пограничники, пехотинцы)

Подрасту и вслед за братом

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою … (страну).

Брат сказал: «Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником –

Станешь … (пограничником).

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном … (корабле).

Самолет парит, как птица,

Там – воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат – военный … (летчик).

Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется … (танкистом).

Любой профессии военной

Учиться нужно непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было … (войны).

2. Задание «Меткий стрелок»  (мишень, снежки)
Нужно попасть снежком в мишень (расстояние 1,5 -2 метра). Побеждает та команда, у которой было больше всех попаданий. Каждому игроку  3 раза кинуть     (За каждое попадание 1 бал)

3. Задание «Минное поле»   (зарыть в снег кегли или мячики 6-7 штук)
Дети, с помощью гимнастических палок, должны найти зарытые в снегу разноцветные пластмассовые мячи или кегли и вытащить их.

(После первой команды, ответственный должен быстро зарыть мины обратно в снег для второй команды. За каждую найденную мину – 1 бал)

4.Задание «Переправа» (пара лыж, небольшая дистанция 5 метров)
На начале дистанции стоит пара лыж. Первый ребенок надевает лыжи, сзади на лыжи встает второй ребенок и они одновременно передвигаются к финишу дистанции. Первый снимает лыжи и остается на месте. Второй ребенок надевает лыжи (т.е. занимает место первого) и возвращается на начало дистанции. К нему на лыжи становится следующий участник и они переправляются к финишу и т.д. Пока вся команда таким образом не пройдет дистанцию.

(Балы начисляются по количеству детей, если переправились 10 человек, то 10 балов)

5.Задание «Перенеси снаряд».      (2 обруча, кегли по количеству детей)

На дистанции лежат два обруча. В первом - кегли по количеству детей. По сигналу первый участник берет одну кеглю и переносит во второй обруч, затем второй и т.д..

(За данное задание команда получает 5 балов)

6.Задание «Проползи через колючую проволоку»  (натянуть веревку)
Проползти под «колючей проволокой» (натянуть веревку, через которую дети будут свободно проползать) и не задеть её.

(Балы начисляются по количеству проползших и не задевших веревку детей)

В конце игры все команды собираются на месте, с которого стартовали.  

Инструктор: Вы отлично справились со всеми заданиями. Я хочу выразить вам благодарность и наградить за быстроту, ловкость и дружбу, проявленную в игре.

Командиры отрядов сдайте маршрутные листы мне. Мы подсчитаем балы, и определим какой отряд победил. После тихого часа мы узнаем победителя.