Проект в средней группе на тему: «В день февральский праздник есть»
проект по окружающему миру (средняя группа)

Проект в средней группе на тему:

«В день февральский праздник есть»

Вид проекта: познавательный- исследовательский

продолжительность: краткосрочный (2 недели)

Интеграция: образовательных областей

• познавательная
• художественно-эстетическая
• социально-коммуникативная
• физическая
• речевая

Участники проекта: воспитатели, дети, музыкальный руководитель, родители

• Содержание:
• проблема
• актуальность
• цель
• задачи
• предполагаемый результат
• выполнение проекта
• результат

Актуальность проекта: Недостаточные знания у детей о празднике «День защитника Отечества» и военной технике, военных профессиях. Необходимо дать представления о Армии, каким должен быть российский солдат и что нужно делать, чтобы быть сильным, ловким, смелым.

Цели:

• расширение представлений о празднике 23 февраля,
• формирование чувства патриотизма у детей к Родине, к российским солдатам.

Задачи:

•  расширять представления об Армии, защитниках Отечества, о военной технике, о видах войск, людях военных профессий.
• познакомить с историей возникновения праздника «День Защитника Отечества»:

• организовать работу с родителями по привитию патриотического воспитания детей в семье.
• развивать внимание, логическое мышление, мелкую моторику рук.
• способствовать развитию дружеских взаимоотношений и коммуникативных навыков.

Предполагаемый результат:

• систематизировать знания детей о празднике, понимание его смысла
• вызвать заинтересованность о военной Армии и технике, проявление их познавательной активности
• через художественную литературу воспитывать патриотических чувства
• мотивировать детей к участию в весёлых конкурсах и соревнованиях, чтении стихов, пении песен, представлению своих рисунков и поделок.

Этапы реализации:

1 этап: подготовительный

• выявление первоначальных знаний детей
• о празднике, о военных, военной технике
• изучение и подбор методической и специальной литературы по данной теме проекта
• подбор наглядного и демонстрационного материала, художественной литературы для детей
• оснащение развивающей среды

2 этап: основной

• выполнение и проведение работы с детьми по разработанным технологиям: образовательная и познавательная деятельность в режимных моментах
• беседы на тему: «Как защищали Русь», «Красная Армия», «Российская Армия», «Современная военная техника».

Социально-коммуникативная деятельность:

речь: А. Барто «На заставе», З. Александровна «Дозор», А. Метлев «Почему Армия», Ю. Коваль «На границе», В. Тюрина «Едем, плаваем, летаем», Л. Кассиль «Твои Защитники».

загадки о военной технике, о военных профессиях.

Художественно-эстетическая область:

• рисование «Галстук папе»
• открытка для папы  (аппликация)
• конструирование из бумаги «Самолёт (поделка дома с родителями)»
• раскраски (военная техника)
• лепка (танки, самолёты)
• просмотр парада военных на красной площади.

Предметно-развивающая среда:

• подбор наглядного материала по теме: военной технике, иллюстрации о военных разного видах войск.
• раскраски о военной технике
• художественная литература
• для продуктивной деятельности трафаретов
• атрибут для организации игр (рули, фуражки, накидки, пилотки)

Для самостоятельной игровой деятельности:

• С/р- «Военный парад», «Лётчики», «Моряки»
• Д/игры- «Собери машину», «Назови военную технику», «3 лишний», «Чего не стало»
• Подвижные игры – «Самолёт», «Перепрыгивание через ров», «Переправа через болото», «Кто быстрее перенесёт снаряд».
• Конструирование военной техники.

3 этап: заключительный: продуктивный-

Организация выставки детских работ, посвященные  23 февраля, запланированные в плане работы в художественно-эстетической области, НОД.

Развитие речи: НОД «Всё о празднике-23 февраля»

• дети рассказывали о содержании иллюстраций о празднике, военной технике, военных.
• заучивали стихотворения
• пели песни «будим в Армии служить»
• рассказывали на тему «Мой папа самый ….»

Социальное развитие: подготовка и участие на празднике «23 февраля- День Защитника Отечества»

В результате проделанной работе у детей сформировалось:

• знания о празднике 23 февраля
• знания о истории создания Армии, о традициях каждого времени
• появился интерес к военной технике в разный период времени
• появился интерес, желание к участию в конкурсах и соревнованиях на празднике, представлению своих рисунков и поделок.

У родителей проявилась заинтересованность в формировании патриотического чувства у детей.

Приложения:

1- фотоотчёт о проделанной работе

2-Перечень мультфильмов для просмотра дома с детьми

• Садко богатый-союз мультфильмов 1975 год
• мультфильмы из серии «Былины Василиса»
• «Добрыня Никитич» союз. мульт. 1965 год
• «Илья Муромец» союз. мульт. 1975 год
• «Илья Муромец и Соловей разбойник» 1978 год
• «Детство Ротибора» союз. мульт. 1973 год
• «Микулишна» союз. мульт. 1975 год