Годовой план
материал (подготовительная группа)

№

Наименование мероприятия

Дата

1

Оформление документации:

-личные дела детей

-план воспитательно-образовательной работы

-журнал инструктажей

-журнал посещения

-осмотр детей на педикулез

-протоколы родительских собраний

-папка по самообразованию

-тетрадь взаимопосещения занятий

-тетрадь совместной работы с тифлопедагогом

сентябрь

сентябрь

в течение года

в течение года

в течение года

в течение года

в течение года

в течение года

в течение года

2

Работа с педагогами:

-консультации с тифлопедагогом

- консультации с логопедом

- консультации с педагогом- психологом

- консультации с врачом-офтальмологом

- консультации с медсестрой

в течение года

в течение года

в течение года

в течение года

в течение года

3

Методическая работа:

Выступление на ДМО: «Развитие художественно- творческих способностей детей 6-7 летнего возраста».

Выступление на педсовете: «Мониторинг освоения программы дошкольного образования». Открытый просмотр.

 Выступление на медико-педагогическом совещании:

Совершенствовать педагогическое мастерство воспитателя, способствовать творческому поиску.

декабрь

март

апрель

4

Работа с родителями:

1. Выступления на родительских собраниях:

-«Задачи воспитателя на новый учебный год. Знакомим родителей с программой»

- «Что мы знаем о своем ребенке»

«Дошкольники готовятся стать школьниками».

 - Анкетирование для родителей «Ваши представления о подготовке к школе».

- «Укрепление и сохранение здоровья дошкольников».

- Новогодние  утренники

- «Будущие   первоклассники»

- «Наши результаты за год»

- Подготовка к выпускному балу

I квартал

II квартал

III квартал

 II. Мониторинг:

Подготовка рекомендаций (памяток) для родителей «Готов ли ваш ребенок к поступлению в школу» 

Индивидуальные беседы по подготовке к школе с родителями. 

«Готовность детей к школе». Анализ тестирования.

I квартал

II квартал

III квартал

III.Консультации для родителей:

«Природа ребёнка. Стремление к свободе»;

«Атмосфера семьи»;

«Формирование культуры трапезы»;

«Культура и традиции встречи новогодних праздников»

«Ребёнок у водоёма, опасности зимы»;

«Всегда ли быть серьёзным? Чувство юмора»;

«Наше общение. Дети - родителям».

сентябрь

ноябрь

декабрь

февраль

май

IV. Оформление папок - раскладушек:

«Повседневные дела и порядок. Приучать как можно раньше».

«Вокруг конфликтов. Как из нас «вьют верёвки

«Безопасность на дорогах в зимнее время»;

«Одежда по сезону»

«Профилактика весенних заболеваний»

«Отдых с ребёнком летом»

Оформление стенда «Для вас родители, будущих первоклассников»

сентябрь

ноябрь

декабрь

февраль

май

5

Работа в группе:

-   Своевременная смена уголка природы по сезонам

-        Оформление в группе уголка по основам
безопасности и жизнедеятельности

-   Пополнение атрибутов  для подвижных игр

- Приобретение дидактического материала для занятий.

в течение года

в течение года

в течение года

в течение года