Проект "Мы правнуки твои, Победа!" в средней группе
проект (средняя группа)

АДМИНИСТРАЦИЯ ЛЕНИНСКОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ГОРОД САРАТОВ»

1. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 183» Ленинского района г.Саратова

ОГРН 1156451014367 ИНН/КПП 64523141667/645301001

410035, г. Саратов, ул. им. Батавина П.Ф., д.15 тел./факс: (845-2) 36-15-37

e-mail:det.sad.podsolnuh@yandex.ru

Образовательный

проект

«Мы правнуки твои, Победа!» 

г. Саратов, 2020 г.

Полное название проекта:

«Мы правнуки твои, Победа!»

Авторы проекта:

Ситник М.В. - воспитатель.

Бердикенова Л.Р. - воспитатель.

Участники проекта:

Дети средней группы «За!Знайки», воспитатели, родители и другие члены семей воспитанников.

Город, представивший проект:

г. Саратов

Адрес организации:

410035, г. Саратов, ул. Батавина, д. 15

Телефон:

(8452) 36 - 15 - 37

Вид, тип проекта:

Познавательно-исследовательский, творческий

Цель, направление деятельности:

Создание условий для формирования у детей нравственно-патриотических чувств посредством ознакомления с событиями Великой Отечественной войны и праздником Победы.

Краткое содержание проекта:

Сообщение детям сведений о Великой Отечественной войне, сбор и оформление информации о героях семьи, разучивание стихотворений и рисование на военную тематику.

Место проведения:

МДОУ «Детский сад комбинированного вида №183» Ленинского района г.Саратова

Сроки проведения:

Среднесрочный (февраль-апрель 2020 г.)

Количество участников проекта:

Дети – 24 чел., родители и другие члены семей – все желающие. Воспитатели – 2 чел.

Возраст детей:

4-5 лет

Форма проведения:

Групповая, индивидуальная

Ожидаемый результат:

Для детей:

• расширение представлений детей о Великой Отечественной войне, о подвигах солдат и тружеников тыла, о празднике 9 Мая;
• проявление чувства гордости за Родину, за людей в период Великой Отечественной войны;
• формирование внимательного и уважительного отношения к ветеранам и пожилым людям;
• понимание значимости мира на земле и его ценности для человека.

Для педагогов:

• совершенствование в применении метода проектирования, позволяющего эффективно развивать познавательно-исследовательское и творческое мышление дошкольника.

Для родителей:

• повышение уровня заинтересованности в формировании патриотизма у детей.

Этапы проекта

Деятельность педагогов

Деятельность детей

Деятельность родителей

Подготовительный этап

• Определение темы проекта.
• Формулирование цели и задач, прогнозирование результата проекта.
• Составление плана реализации проекта.
• Подбор литературных произведений – стихов, рассказов, пословиц.
• Подбор наглядного материала - иллюстраций, фотографий, видеозаписей, презентаций.
• Подбор музыки и песен.
• Консультации для родителей -

«Как рассказать детям о Дне Победы», «День Великой Победы: поговорим с ребёнком о войне», «Саратовцы в годы Великой Отечественной войны», «Детям о войне 1941-1945»,

«Что читать дошкольникам о Великой Отечественной войне»

Использование игр и игрушек военно-патриотического содержания: «Профессии», «Символы России», военная техника (машины, танки, самолеты, корабли), флажки, солдатики, бинокли, военная форма и головные уборы и др.

• Ознакомление с проектом.
• Участие в опросе «Война в жизни нашей семьи».
• Помощь в организации предметно-развивающей среды.
• Знакомство с консультациями в родительском уголке и на сайте группы

Практический этап

 «Познавательное развитие»

• Беседы о войне: «Почему началась война?», «Военные профессии», «Подвиг героев», «Подвиг людей в тылу», «Четвероногие помощники на фронте», «Дети войны», «День Победы», «Военная техника».
• Дидактические игры: «Наша Родина – Россия», «Прогулка по городу», «Кто шагает на параде?», «Кому что нужно».
• НОД «День защитника Отечества», «День Победы».
• Экскурсия в Уголок патриотического воспитания МДОУ.

• Участие в беседах, д/играх.
• Рассматривание иллюстраций и фотографий по темам «День Победы», «На войне» и др.
• Просмотр презентации «Военные профессии».
• Рассматривание альбома «Военная техника».
• Рассматривание экспонатов Уголка патриотического воспитания.

• Беседы с детьми о войне по рекомендациям педагогов.
• Поиск информации о родных - участниках ВОВ и тружениках тыла.
• Рассматривание с детьми семейных реликвий военных лет.
• Рассказ о героях семьи, их жизни и боевом пути.

«Речевое развитие»

• Знакомство детей с пословицами и поговорками о войне, мире, Родине.
• Чтение художественной литературы на военную тему.

Рассказы: Ю. Яковлев «Как Сережа на войну ходил», Л.Кассиль «Твои защитники», А.Митяев «Почему Армия родная», «Дедушкин орден», С.Могилевская «Сказка о громком барабане».

Стихи: С. Михалков «День победы», А. Усачев «День победы», Т. Шапиро «Я в солдатики играю» и др.

• Слушание рассказов, стихов на военную тему.
• Заучивание стихотворений о войне, о Дне Победы.
• Участие в групповом конкурсе чтецов «Дети о Победе».

• Чтение детям рассказов из подборки проекта.
• Подбор поэтических произведений для заучивания по рекомендации педагогов.
• Разучивание с детьми стихотворений на военную тему.
• Видеозапись стихотворений.

«Художественно – эстетическое развитие»

• Знакомство детей с песнями военно-патриотической тематики.
• Знакомство с музыкальными произведениями: Г. Свиридов «Военный марш», В.Агапкин «Прощание славянки», П.Чайковский «Марш деревянных солдатиков».
• Рассматривание репродукций художников: К.Юон «Парад на Красной площади», П.Кривоногов «Победа», Ю.Непринцев «Отдых после боя», П.Оссовский «Салют победы», В. Костецкий «Возвращение», В. Штраних «Праздник Победы» и др.
• Аппликация «Самолёты», «Звезда», «Открытка к 9 Мая».
• Лепка «Вертолёты», «Танк», «Космос», «Салют».
• Рисование «Военная техника», «Салют».
• Конструирование «Пилотка» (оригами), «Корабль» (лего)

• Слушание песен и музыкальных произведений военно-патриотической тематики.
• Разучивание песни «Наша Родина сильна» А.Филиппенко - Т.Волгиной.
• Рассматривание репродукций картин.
• Раскрашивание картинок на военную тематику.
• Выполнение работ по аппликации, лепке, рисованию, конструированию
• Участие в выставке рисунков и поделок.

• Пение детям известных песен военных лет («Катюша», «Землянка», «Синий платочек» и др.)
• Совместное с детьми создание рисунков, поделок, макетов на выставку МДОУ «Они сражались за Родину!»

«Социально-коммуникативное развитие»

• Коммуникативные игры: «Поводырь», «Медицинские сестры», «Перенести раненого».
• Сюжетно-ролевые игры «Военные», «Моряки», «Разведчики», «Лётчики» «Пограничники», «Госпиталь».

Участие в коммуникативных и сюжетно-ролевых играх.

Помощь в пополнении предметно-развивающей среды группы атрибутами и деталями костюмов для игр (пилотки, платки, флажки, накидки и др.)

«Физическое развитие»

• Подвижные игры: «Полоса препятствий», «Сигнальные флажки», «Шагаем на параде».
• Семинар-практикум «Здоровье в порядке – спасибо зарядке!»

• Участие в подвижных играх.
• Открытый показ разных видов гимнастики для родителей.

Участие в семинаре-практикуме «Здоровье в порядке – спасибо зарядке!»

Заключительный этап

• Выставка рисунков и поделок «Этих дней не смолкнет слава» (групповая, МДОУ).
• Фотоальбом рисунков и поделок «День Победы – 75 лет» на сайте группы.
• Видеоролик «Дети о Победе».
• Составление «Книги Памяти» группы «За!Знайки».

• Оформление Уголка «Мы помним Великую Победу».
• Обобщение материалов, анализ проведенной работы.
• Презентация.
• Размещение публикации о реализации проекта на сайте группы «За!Знайки».

• Участие в областном литературно-поэтическом марафоне к 75-летию Победы «От залпов войны до салютов Победы».
• Участие в акции «Бессмертный полк» - онлайн Саратовской области.
• Участие в акции «Открытка к 9 мая».