Сенсорная игра "Гномики"
методическая разработка
Предварительный просмотр:
Сенсорная игра «Гномики»
Игра для детей дошкольного возраста
Пояснительная записка: в комплект игры входят 4 гномика (красного, жёлтого, синего, зелёного цвета); 4 бочонка (красного, жёлтого, синего, зелёного цвета); цифры.
В игре могут принимать участие 1-4 человек.
Сенсорная игра «Гномики» способствует развитию у воспитанников сенсорных навыков: основ цветовосприятия, восприятия формы и количественные понятия.
Цель игры: создание организационных и содержательных условий для формирования представлений у воспитанников о цвете, форме и количестве.
Задачи игры:
Обучающая: знакомство с цветом и количеством.
Развивающая: развитие сенсорных навыков.
Воспитательная: воспитание терпимости при работе.
Правила использования игры:
1. Игра на цветовосприятие: положить мозаику в бочонки по цвету гномиков.
2. Игра на цветовосприятие: положить мозаику в бочонки по цвету бочонков.
3. Игра на количество: положить заданное количество мозаики в бочонки определённого цвета.
Аудитория: дети дошкольного возраста 4-6 лет.
Предмет: для детей дошкольного возраста.
Список материалов, использованных при создании игры: белый картон, гуашь, кисть, ножницы, плёнка для ламинирования, ламинатор, бочонки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сенсорное развитие и дидактические игры по сенсорному воспитанию детей раннего и младшего дошкольного возраста
Значение сенсорного развития в раннем возрасте. Краткое описание дидактических игр по сесорному воспитанию, систематизированных по направлениям....
Статья на тему: "Сенсорное воспитание детей с ЗПР. Задачи,формы и методы сенсорного воспитания".
Задачи,формы и методы сенсорного воспитания....
Развитие сенсорных способностей детей раннего возрастаРазвитие сенсорных способностей детей раннего возраста (консультация для родителей) Сенсорное развитие детей во все времена было и остается важным и необходимым для полноценного воспитания подрастающ
Развитие сенсорных способностей детей раннего возраста(консультация для родителей) Сенсорное развитие детей во все времена было и остается важным и необходимым для полноценного воспитания подрас...
Дети с сенсорными нарушениями: причины, виды сенсорных нарушений, психические особенности детей с данными нарушениями; особенности общения и воспитания детей с сенсорными нарушениями.
Сенсорная система - это часть нервной системы ответственная за восприятие: зрительная, слуховая и тактильная....
Дети с сенсорными нарушениями: причины, виды сенсорных нарушений, психические особенности детей с данными нарушениями; особенности общения и воспитания детей с сенсорными нарушениями.
Сенсорная система - это часть нервной системы ответственная за восприятие: зрительная, слуховая и тактильная. Сенсорному развитию детей уделяется достаточно много внимания, так как это позволяет ...
Дети с сенсорными нарушениями: причины, виды сенсорных нарушений, психические особенности детей с данными нарушениями; особенности общения и воспитания детей с сенсорными нарушениями.
Сенсорная система - это часть нервной системы ответственная за восприятие: зрительная, слуховая и тактильная. Сенсорному развитию детей уделяется достаточно много внимания, так как это позволяет ...
Методические рекомендации по использованию сенсорных центров «Сенсорный домик» и «Сенсорный столик» для детей с нарушениями зрения и речи
Для профилактики нарушения зрения у детей помогает работа дошкольников в сенсорных уголках.Мною было разработано оборудование, которое я активно использую в своей работе....