Конспект НОД Нетрадиционное рисование "ладошкой" "Осеннее дерево"
план-конспект занятия (старшая группа)

Выполнила воспитатель: Насырова Э.И

Конспект НОД в старшей группе

Нетрадиционная техника рисования «ладошкой»

Коллективная работа

Тема: «Осеннее дерево»

Цель: Продолжать знакомить детей с времени года «Осень», дать представления о ее признаках и особенностях; познакомить с нетрадиционной техникой рисования «ладошкой».

Задачи:

- познакомить с техникой рисования «ладошкой»

- развивать творческое воображение, внимание, мелкую моторику рук;

- развивать общение со взрослыми и сверстниками.

- воспитывать интерес к явлениям природы.

Материал: ватман, гуашь, салфетки, тарелочки с краской, иллюстрация осенние деревья.

Ход занятия:

Злой осенний ветерок

У куста сорвал листок.

Долго с листиком вертелся.

Над деревьями кружил,

А потом мне на колени

Желтый листик положил.

Тронул холодом лицо:

 «Получите письмецо!»

Это вам прислала Осень,

 И еще охапку желтых,

 Красных,

 Разных писем Бросил. (Е. Авдиенко)

- Ребята какое время года наступило? (Ответы детей). Правильно наступила осень. Листья пожелтели, стало прохладно, часто идет дождик.

Показ иллюстрации с осенними деревьями

- Посмотрите ребята что у нас показанно на иллюстрации? (ответы детей)

(осенние деревья, листья желтые, красные)

- Да правильно нарисованы осенние деревья, с желтыми и красными листочками. (рассматриваем еще раз иллюстрацию)

- Почему они желтые, красные? (ответы детей)

- Да потому что наступило осень, похолодало и листья начали желтеть.

А теперь отгадайте загадки про осень:

1. Листья с веток облетают,
   Птицы к югу улетают.
   «Что за время года?» — спросим.
   Нам ответят: «Это…»
   (Осень)
2. С деревьев сыплются монетки
   От сильного дождя и ветра.
   Я подниму десять монет
   И соберу большой букет.
   (Осенние листья)
3. Под ногами лежат,
   Зашагаешь — шуршат,
   Яркие, цветные,
   Краешки резные.
   (Листья)

- Молодцы ребятки все загадки отгадали.

- Дети обратите внимание что у нас лежит на столе? (ответы детей)

- Правильно, ватман, тарелочки с красками

- А что нарисовано на ватмане? (ответы детей)

- Правильно ребята, нарисовано дерево, а чего не хватает на нашем дереве (ответы детей). Правильно листочков.

-Давайте мы с вами нарисуем листочки, но не как обычно а с помощью ладошек. Сначала я вам покажу как это делать. У нас в тарелочках краска желтого цвета окунаю ладошку в краску, делаем отпечаток на дерево получились листочки. Вытираем ладонь салфеткой.

- Ребята сейчас поочередно каждый оставит на дереве свой отпечаток.

Каждый ребенок окунает ладонь в краску желтого цвета оставляет отпечаток на дереве, ладонь вытираем салфеткой.

- Чтобы у нас былое яркое осеннее дерево делаем красные листочки.

Повторяем те же действия с красными красками.

- Ребятки посмотрите какое красивое, яркое, осеннее дерево у нас получилось!

Вопросы детям по занятию.

- А когда наш рисунок высохнет. Мы его повесим в группе и будем любоваться осенним деревом.