Глазкова Светлана Дмитриевна. Группа Е-22
проект (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Глазкова Светлана Дмитриевна. Группа Е-22.
1)Дидактическая цель
Формировать первичные представления о машинах, улице, дороге. Знакомить с некоторыми видами транспортных средств.
2)Возрастная группа
Младшая группа(3-4года)
3)Название
Виды транспорта и их назначение.
4)Дидактические задачи
-Расширить знания о различных видах транспорта («Скорая помощь», «Пожарная» и т.д.)
-Закрепить у детей представления о специальных городских машинах.
5)Игровая задача
Помочь Саше найти к каждому виду транспорта его назначение.
6)Правила игры
Пожарная машина должна тушить пожар, Скорая помощь лечить людей.
7)Игровые действия
Перенести машину к подходящему происшествию.
8)Ход игры
Даны случаи, в которых нужна помощь специальных машин,
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Статья музыкального работника МБДОУ №52 Глазковой К.А. "Развитие музыкального слуха у детей младшего возраста"
Создание благоприятных условий для развития эмоциональной отзывчивости детей раннего возраста посредством музицирования на детских музыкальных инструментах....
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ВАЛЕОЛОГИИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ДЕТСКОГО САДА, ТЕМА: «КАКИЕ МЫ ВНУТРИ» Автор занятия: воспитатель Глазкова И.В.
Цели:Познакомить детей с основными органами человеческого организма (мозг, сердце, легкие, желудок), их названиями, расположением и функциями.Учить детей опытным путем подтверждать полученные знания (...
Глазкова Света Е22
этап 2...
Беседа «Пасха – праздник самый светлый!» (старшая группа)
Беседа «Пасха – праздник самый светлый!» (старшая группа)...
Проект «Праздник Светлая Пасха" (Группа раннего возраста)
Паспорт проекта. Проблема и её актуальность: У детей не сформированы представления о традициях празднования праздника Пасхи в России. Важнейшей задачей сегодняшнего дня является сохранение единства ...
Статья. Диссеминация педагогического опыта творческого коллектива воспитателей Родиной Светланы Дмитриевны и Забродиной Оксаны Петровны - «Культурные практики в ДОУ».
Культурные практики – это самостоятельная деятельность детей, основанная на их интересе и опыте, направленная на их самореализацию и освоение культурных норм. Они включают в себя игры, творчество, экс...
Статья. Диссеминация педагогического опыта творческого коллектива воспитателей Родиной Светланы Дмитриевны и Забродиной Оксаны Петровны - «Дошкольник и временные отношения».
Как объяснить дошкольнику временные отношения? Можно через конкретные повторяющиеся события: утро/день/вечер/ночь; дни недели/месяц/времена года/сезонные измениения/год и. т. д.Главное связать абстрак...