Рекомендации для родителей : " Ребенок третьего года жизни"
консультация (младшая группа)

Рекомендации для родителей : « Ребенок третьего года жизни»

1. На третьем году жизни в связи с совершенствование движений, особенно мелкой мускулатуры рук и улучшением координации, ребенок может усвоить более сложные навыки.

2. Он учится правильно, как и взрослый держать ложку вовремя еды- тремя пальцами и не за середину, как  раньше, а ближе к концу черенка, может есть, аккуратно, не проливая пищу.

3. К трем годам ребенок в состоянии оказывать небольшую помощь взрослым: накрыть стол- поставить хлебницу, разложить приборы.(Не следует поручать малышу расставлять бьющуюся посуду).

4. Под руководством взрослых ребенок может к з годам научиться поддерживать порядок в своем уголке, расставляя игрушки на полочке.

5. Постепенно надо приводить ребенка к тому, чтобы он понимал где игра, где труд и не превращал его в забаву.

6. Самостоятельность ребенка проявляется не только в умении выполнить то или иное дело без посторонней помощи, но и в способности приняться за него по собственной инициативе. А этому помогает закрепление за ребенком постоянных поручений.

7. Его обязанностью может стать помощь в приготовлении стола к обеду, ( поставить хлеб, разложить приборы, салфетки) поддержания порядка в игровом уголке.

8. Когда ребенок учится помогать, например «кормить рыбок, поливать комнатные растения» - все это воспитывает у ребенка заботливость , осознание того, что он должен выполнить свое дело, которое ему поручили. В этом заключено большое нравственное значение.

9. Предупреждение всех желаний, освобождение от каких-либо обязанностей , от необходимости затрачивать усилия, напротив воспитывают у ребенка лень, апатию, эгоизм.

10. Привлекая ребенка посильной помощи взрослым, к выполнению поручений нужно позаботиться о том, чтобы действия сопровождались радостными переживаниями, не требовать от ребенка, а заинтересовать процессом выполнения или его результатом, не скупившись на похвалу.