Проект ко дню Матери «Милая мама моя» в подготовительной к школе группе № 4
проект (подготовительная группа)

Продолжительность проекта

Краткосрочный: 2 недели  (16.11.20 – 27.11.20)

Тип проекта

групповой, практико-ориентированный.

Участники проекта

дети подготовительной к школе группы; родители воспитанников; воспитатель, музыкальный руководитель.

Возраст детей

6 - 7 лет

Проблема значимая для детей, на решение которой направлен проект

Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. Важно, чтобы дети понимали, что значит мама в судьбе каждого из них, какую роль она играет в семье.

Актуальность

В последнее время, в календаре появилось много праздников. Мы решили обратить внимание на «День Матери», так как он схож с привычным - «8 Марта». Но разница в том, что в этот день поздравляют, чествуют, благодарят женщин,у которых есть дети: мам и бабушек. Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Мама у всех на свете одна. Именно она делает всё для того, чтобы мы были счастливы. К ней мы идём со своими проблемами. Она всегда всё поймёт, утешит и обнадёжит. Сколько бы мы не говорили о маме - этого будет мало. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными. Праздник «День матери» служит, напоминаем необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье.                                                            Кроме того, в беседе с детьми, мне удалось выяснить, что практически все дети знают и могут рас         сказать, чем их мамы заняты дома, о своей совместной с ними деятельности, но не все знают, где и кем работают их мамы, не могут рассказать и о маминых увлечениях.

Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли матери и семьи в жизни каждого человека. О семейных традициях и их развитии в современных условиях. Об уважении и почитании матерей, желании помогать и заботиться о них. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

Цель проекта

Обобщение социального опыта ребенка через его творческую и речевую активность, формирование доброжелательного отношения к своей маме.

Задачи проекта

• углубить знания детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, художественной литературе;

• воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.

• развивать творческие способности детей в продуктивной деятельности;

• Развивать творческие способности детей, желание делать подарки маме;

• Способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме.

Ожидание результаты проекта

У ДЕТЕЙ: 

• Владение понятием «Семья», расширение информации о своей семье.

• Составление рассказов о своей матери и семье.

• Проявление заботы и уважения ко всем членам семьи.

• Умение организовать сюжетно-ролевые игры на основе имеющихся знаний о семье.

• Улучшение взаимоотношений в семье между разными поколениями, через совместную деятельность и праздничную атмосферу, созданную в детском саду.

 ПЕДАГОГИ:

- приобретение педагогами нового опыта работы по углублению знаний детей о роли мамы в их жизни,  повышение профессионального мастерства;

- пополнится развивающая среда в группе;

- повысится мастерство в организации активных форм сотрудничества с семьей.

РОДИТЕЛИ:

- обогащение уровня общения педагогов, детей и родителей;

- повысится уровень взаимоотношений в семье между разными поколениями, через совместную деятельность и праздничную атмосферу, созданную в детском саду.

- возможность участвовать в совместных социальных проектах.

Продукт проекта

• Выставка фотогазеты ко Дню матери «Моя мамочка – я люблю тебя».

• Организация выставок рисунков (портретов мам)

• Изготовление детьми подарков-сюрпризов мамам  аппликация «Корзина с цветами»)

• Фотоальбом «Моя любимая семья»

Итоговое мероприятие

• Праздник «С праздничком, моя милая мама!».

Этапы реализации проекта

Действия педагога

Действие детей

Действие родителей

Подготовительный

Подбор методической литературы, наглядного материала: иллюстрации, художественная литература, фото и т.д.  Постановка цели и задач, определение направлений, объектов и методов исследования, предварительная работа с детьми и их родителями, выбор оборудования и материалов.

( изучение программно - методического материала по направлению работы,

знакомство с новыми технологиями:

- личностно - ориентированная;

- технология сотрудничества;

 - подбор программно - методического материала по направлению работы).

Участие в беседах о маме и значимости её в жизни человека.

Ознакомление с предлагаемым проектом

Организационный

Составление плана проекта, определение сроков и способов реализации проекта. Поиск ответов на поставленные вопросы разными способами.              Подбор детской художественной литературы для чтения детям, заучивания.               • Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.                                                  • Сбор фотоматериала.                  • Разработка проекта и конспектов к нему

Совместное размышление детей о значимости матери в жизни  человека.

Участвуют в беседах, рисуют картинки, портреты мам.

Беседуют о семье с детьми; рисуют совместно рисунки.

Итоговый

В конце нашего проекта была устроена фотовыставка «Мама моя – я люблю тебя». Фотоальбом 

 «Моя любимая семья».

Тематический праздник  «Мамочка моя».

Участвуют в совместных мероприятиях, помогают  в  изготовлении альбома;  фотовыставки.

Участвуют в совместных мероприятиях, помогают в сборе фотоматериала.

Образовательная область

                                        сроки

ответственные

Социально - коммуникативное развитие

Выставка фотогазеты ко дню матери «Моя мамочка – я люблю тебя»                                                            Беседы, консультации с родителями.

Организация сюжетно-ролевых игр «Дочки-матери», «Семья», «Детский сад», «Мама-повар», «Мама-врач», «Мама-парикмахер»

Воспитатель

Художественно- эстетическое развитие

Рисование «Моя семья», «Портрет моей мамы», изготовление подарков-сюрпризов;

Конструирование «Наш дом»

Пословицы и поговорки о матери, семье.

Слушание и разучивание песен о маме.

Музруково дитель

Воспитатель

  Речевое развитие

Творческое рассказывание детей по темам: «Как я помогаю маме, бабушке», «Выходной день в моей семье» и др.                                                                         Беседы с детьми о маме.

Беседа - рассказ о истории возникновения праздника «День Матери», «Моя любимая мама», «Девочки - будущие мамы». «Где и с кем я живу?», «Как и чем можно порадовать близких», «Профессия моей мамы».

Ситуативные разговоры с детьми                              («Ласковые слова», «Какой подарок для мамы лучше» и т. п.).                                                                                   Составление рассказов по сюжетным картинкам               «Моя мамочка самая лучшая»

Воспитатель

Познавательно развитие

Познавательно-исследовательское развитие Д/и «Мамины помощники» (помоги накрыть на стол, собери букет, «Профессии», «Моя семья»,

д/и «Я желаю своей маме…», «Интервью у мамы», «Назови ласково», «Весёлый грустный».

Игра – драматизация «Накрой праздничный стол для мамы»

Воспитатель

Физическое развитие

Разучивание пальчиковых гимнастик о семье, танцевальных движений.                                             Проведение подвижных игр «Мама, распутай ниточку».

Воспитатель