МЫ ПЕШЕХОДЫ
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

МЫ ПЕШЕХОДЫ

(развлечение по ПДД для детей старшей и подготовительной группы)

Ведущий. Здравствуйте, уважаемые гости! Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправляемся в путешествие по улицам и дорогам нашего замечательного города. А чтобы путешествие прошло безопасно, к нам пришел гость – Лилия Сергеевна. Лилия Сергеевна работает инспектором дорожного движения. Она проверит, насколько хорошо вы знаете правила дорожного движения и готовы ли вы к путешествию.

Беседа инспектора ГИБДД о правилах дорожного движения.

Инспектор ГИБДД. Сегодня, ребята, я привела к вам своего главного помощника. Он будет сопровождать вас, и помогать в путешествии.

Входит Светофор.

Ведущий. Итак, ребята, мы можем отправляться в путь.

Светофор. Стойте! Стойте! А вы готовы к такому путешествию?

Ведущий. Конечно, Светофор! Ведь в сегодняшней встрече участвуют знатоки правил дорожного движения.

Светофор. Ну что ж, посмотрим, как ребята знают правила дорожного движения.

Ведущий. Внимание; глядит в упор

На нас трёхглазый светофор-

Зелёный, жёлтый, красный глаз.

Он каждому даёт приказ.

Светофор зажигает красный свет.

1-й ребёнок. Хоть у вас терпенья нет,

Подождите; красный свет!

Красный свет нам говорит

Стой! Опасно! Путь закрыт!

Зажигается желтый свет.

2-й ребёнок. Жёлтый свет – предупрежденье:

Жди сигнала для движенья.

Объявляю вам заранее:

Перехода больше нет!

Зажигается зелёный свет.

3-й ребёнок. Зелёный свет открыл дорогу:

Переходить ребята могут.

Вот теперь идите смело –

Пешеходам путь открыт!

Проходите, разрешаю,

Не беда, что я один,

Я надёжно защищаю

От трамваев и машин!

Светофор. Я и вежливый и старый,

Я известен на весь мир,

Я на улице широкой

Самый главный командир.

Все меня, конечно знают.

Да и как меня не знать.

Все, отлично понимают

Всё, что я хочу сказать.

Инсценировка «Происшествие на дороге».

Появляется Незнайка, он идёт по дороге, ударяя мячом об асфальт.

Незнайка. Мой весёлый, звонкий мяч,

Ты куда помчался вскачь?

Красный, жёлтый, голубой

Не угнаться за тобой!

На встречу ему по дороге едет ребенок на самокате, он «сбивает» Незнайку. Пострадавшему оказывается первая медицинская помощь, надевается повязка, поддерживающая руку.

Светофор (отбирает у Незнайки мяч).

На проезжей части, дети,

Не играйте в игры эти.

Бегать можно без оглядки

Во дворе и на площадке.

Незнайка. А почему на дороге нельзя играть?

Дети отвечают.

Светофор. Представьте, что вы у себя во дворе играете в мяч. Вдруг мяч выкатился на дорогу. Что делать?

Незнайка. Ну, теперь мне всё понятно,

Лучше я пойду обратно.

4-й ребёнок. Движеньем полон город:

Бегут машины в ряд,

Цветные светофоры

И день, и ночь горят.

5-й ребёнок. Шагая осторожно,

За улицей следи

И только там, где можно,

Её переходи!

Ведущий. Сегодня наши ребята подготовили частушки о правилах дорожного движения.

Ничего опасней нет,

Чем бежать на красный свет.

И других волочить следом

Это все приводит к бедам.

По мячу бьют игроки,

Хоть вовсю гудят гудки.

Чем закончится игра

Скоро скажут доктора.

Вместе с нами жди дружок,

Будем осторожны.

Полосатый островок

Островок надежный.

Из ворот на самокате

Глупый Мишка лихо катит.

Есть на лбу у Мишки шишка

Самоката нет у Мишки.

Перебегала курица

Где попало, улицу.

А теперь ходить ей тяжко,

Еле тащится бедняжка.

Игра на внимание «Красный, желтый, зеленый»

Игру проводит Светофор. Он поочередно зажигает красный, желтый или зеленый свет. На красный свет дети стоят, на желтый - делают шаг вперед, на зеленый - маршируют на месте.

Выбегает Кот.

Ведущая. Кто ты?

Кот. Я ученик светофорных наук – Кот.

Ведущий. Кот, а ты знаешь правила дорожного движения?

Кот. А зачем мне их знать? Я и без них прекрасно обойдусь.

Ведущий. Ну что же, сейчас проверим. Скажи, пожалуйста, как надо переходить дорогу?

Кот. Как? На четырёх лапах.

Ведущий. Ребята, он правильно ответил?

Дети. Нет!

Ведущий. А как надо?

6-й ребёнок. Пешеход, пешеход!

Помни ты про переход!

Подземный, наземный,

Похожий на зебру.

Знай, что только переход

От машин тебя спасёт.

Ведущий. А теперь, Кот, ответь на последний вопрос: можно ли играть на проезжей части?

Кот. Смотря во что. В шахматы нельзя.

Ведущий. А почему?

Кот. Машины мне фигуры посбивают. А вот в хоккей можно. Ещё как!

Дети. Нет!

На мостовой – не играть,

Не кататься,

Если ты хочешь здоровым остаться!

Ведущий. Незнайка играл на проезжей части и помните, что с ним случилось?

Дети отвечают.

Ведущий. Правильно, ребята. Проезжая часть – это очень опасное место.

Кот. Спасибо, вы многое знаете и меня научили. Мне с вами интересно. Я понял, что плохо не знать правила дорожного движения.

Светофор. Ребята, вы здорово знаете дорожную азбуку. А теперь слушайте загадку:

Посмотри, силач какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик.

Дети. Милиционер-регулировщик.

7-й ребёнок. Посмотрите, постовой встал на нашей мостовой,

Быстро руку протянул, ловко палочкой махнул.

8-й ребёнок. Вы видали? Вы видали? Все машины сразу встали.

Дружно встали в три ряда и не едут никуда!

9-й ребёнок. Не волнуется народ – через улицу идёт.

А стоит на мостовой, как волшебник, постовой.

Все машины одному подчиняются ему.

Светофор. Как называется палочка, с помощью которой регулируется движение?

Дети. Жезл.

Ведущий. Ребята, сейчас инспектор ГИБДД покажет, как при помощи жезла можно регулировать дорожное движение.

Инспектор проводит занятие с детьми – участниками дорожного движения.

Инспектор ГИБДД. А еще, меня просили передать вам, ребята, этот конверт. Давайте вскроем его и посмотрим, что там. Что же это такое? Правильно, это дорожные знаки.

Ведущий проводит игру «Кто больше знает и назовёт дорожных знаков». Он показывает знак и читает стихотворение.

В белом треугольнике

С окаемкой красной

Человечкам-школьникам

Очень безопасно.

Этот знак дорожный

Знают все на свете:

Будьте осторожны,

На дороге…

(Дети)

По полоскам черно-белым

Пешеход шагает смело…

Кто из вас, ребята, знает,

Знак о чем предупреждает?

Дай машине тихий ход:

(Пешеходный переход)

Перемолвились машины:

«Остудить бы надо шины,

Остановимся, где сквер!»

Но вмешалась буква «ЭР»:

«Только я могу решить,

Где стоянку разрешить!»

(Место стоянки)

У кого велосипед

Говорят: «проблемы нет:

Сел, педалями крути,

Где захочешь – там кати!»

Все не просто, все не так –

Езди там, где этот знак:

Круг окрашен в синий цвет,

А в кругу – велосипед!

(Велосипедная дорожка)

Предположим, что с друзьями

Ты отправился в спортзал,

Но в дороге вспомнил: маме

Ты об этом не сказал.

Здесь тебе поможет он:

Знак дорожный…

(Телефон)

Что за знак дорожный:

Красный крест на белом?

Днем и ночью можно

Обращаться смело!

Врач повяжет голову

Белою косынкою

И окажет первую

Помощь медицинскую.

(Пункт медицинской помощи)

Ни проехать, ни пройти:

Знак дорожный на пути!

Отдает приказы стрелка:

Это место – обойти!

Хочешь прямо? Что ты, что ты!

Здесь…

(Дорожные работы)

Скажем, едешь ты в машине,

В заграничном лимузине,

Путь не близок, на беду

Ты не взял с собой еду.

Вас спасет от голоданья

Знак дорожный:

(Пункт питанья)

Ритмическая пауза Елены Железновой «Автобус».

Ведущий. А теперь послушайте стихи. Там, где нужно, вы должны ответить: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто из вас идёт вперёд

Только там где переход?

Дети отвечают.

Кто летит вперёд так скоро,

Что не видит светофора?

Дети отвечают.

Знает кто, что красный свет –

Это значит, хода нет.

Дети отвечают.

Кто из вас идя домой,

Держит путь по мостовой?

Дети отвечают.

А ГАИ кто помогает,

За порядком наблюдает?

Дети отвечают.

Знает кто, что свет зеленый

Означает «путь открыт»

Проходите, говорит?

Дети отвечают.

Светофор. Если вы сможете правильно ответить на вопросы, то мы поиграем в игру «Светофор».

Как обозначаются пешеходные переходы?

Как нужно идти по тротуару?

Какие вы знаете правила поведения в транспорте?

10-й ребёнок:

Как бы ни был труден путь,

Ты в дороге вежлив будь.

Место старшим или старым

Уступить не позабудь.

Светофор. Молодцы, ребята! Я вижу, что вы готовы к нашей следующей игре, а вот мне нужен помощник. Помогать мне будет юный Светофорчик.

Проводится заключительная часть праздника – общая игра «Светофор». Светофор встаёт у края проезжей части. Он будет регулировать движение автотранспорта. Светофорчик становится у пешеходного перехода и регулирует движение пешеходов. Дети делятся на 2 группы – пешеходы и автомобили. Раздаётся свисток. Улица оживает: идут пешеходы, движется транспорт. Кто нарушает правила, выбывает из игры, побеждает та группа, у кого не будет ошибок.