Открытое занятие Тема: «Снеговик в гостях у детей».
план-конспект занятия (младшая группа)

ГОРОДСКОЙ ОКРУГ КРАСНОГОРСК

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД   № 17

Конспект образовательной деятельности

по «Познавательному развитию»

раздел «ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕЛОСТНОЙ КАРТИНЫ МИРА»

Тема:

«Снеговик в гостях у детей»

(возраст детей: 2 группа раннего возраста 2-3 года)

                  Подготовила:

                           воспитатель

               Счастливцева

               Кристина Викторовна

декабрь, 2017

Программное содержание:

• Учить детей подговаривать слова  стихотворения во время чтения его педагогам, выполнять соответствующие тексту движения (собираться в кружок, вертеться, как снежок), учить понимать инструкцию взрослого, использовать в речи предлоги.
• Вызывать у детей интерес к образу зимы, желание рисовать, ритмично располагая мазки.
• Развивать речевое внимание, речевое дыхание, мелкую моторику рук.
• Воспитывать эмоциональную отзывчивость, желание общаться со взрослыми и сверстниками.

Предварительная работа: Рассматривание картинок о зиме, наблюдение за снегом.

Материал:  костюм Снеговика, «снежинки», листы бумаги,  на которых изображены деревья,  дома, краски  (гуашь белая),  кисти.

Ход занятия:

Воспитатель:

Посмотрите-ка, ребята, в окошко:

Какая чудесная зима к нам пришла!

Снежок лежит белый-белый. Деревья и кусты в белые шапки нарядились. Редко светит солнышко. Лесные звери в теплые шубки оделись и в свои норки попрятались. А кто из вас может сказать, что бывает зимой?

Дети:

Снег идет. Ветер дует, холодно мороз. (раздается стук в дверь)

Воспитатель:

Кто стучится в двери к нам? (Входит снеговик).

Снеговик : Мне ребята можно к вам?

Дети: Можно! Войдите.

     Снеговик: Здравствуйте, дети!

Дети:

Здравствуйте!

Снеговик:

Я, ребята, Снеговик!

К снегу, холоду привык

Мне признаться надоело одному стоять без дела.

Снеговик я не простой, любопытный, озорной!

Знать хочу я, чем ребята занимаются зимой.

Воспитатель:

(скажет детей на стульчики; приглашает сесть Снеговика)

Сегодня мы будем читать стихотворения о зиме. Послушайте.

Снег, снег кружится,

Белая все улица!

Собрались мы в кружок,

Завертелась как снежок.

Снеговик:

Замечательное стихотворение! А давайте поиграем. Сейчас вы все станете снежинками (надевает шапочки). Вот подул ветерок. Покажите, как сильно дует ветер (речевое дыхание: дети дуют).

Снег, снег кружится (делают круговые движения кистями рук)

Белая вся улица!

Собрались мы в кружок,

Завертелись как снежок (кружатся)

     Воспитатель:

А сейчас я прочту стихотворение, и вы мне поможете.

Снег, снег кружится,

Белая все улица!

Собрались мы в кружок,

Завертелась как снежок (кружатся).

Воспитатель:

Дети! А когда дул ветер все снежинки разлетелись.  Давайте  поищем. Куда же делись снежинки?

(Дети ищут.  Находят снежинки за столом, под столом, на столе.)

Воспитатель:

Дети! Мы с вами часто наблюдали, как идет снег, и рисовали его.

Снеговик!

Да, очень! А вы мне покажете, как рисуете снег?

Дети:

Да, покажем!

Воспитатель:

Дети! Садитесь за столы. Приготовьте, свои пальчики. (Пальчиковая гимнастика).

1,2,3,4, 5 –мы во двор пошли гулять.

(идут по столу указательным и средним пальцем)

Бабу снежную лепили (лепят снежок ладошками)

Птичек крошками кормили.

(крошащие движения всеми пальчиками)

С горки мы потом катались

(ведут указательным пальцем правой руки по ладони левой)

А потом в снегу валялись

(кладут ладошки то одной, то другой стороной)

Воспитатель:

Ребята, Возьмите кисточки и сухой кистью покажите, как мы будем рисовать снег, (дети показывают).

А теперь наберите на кисточку краски и рисуйте.

(Дети рисуют, звучит музыка)

Воспитатель:

 Снег, снег кружится,

Белая все улица!

Собрались мы в кружок,

Завертелась как снежок.

Воспитатель:

Как стало красиво! Везде лежит снег!

Дети! А где лежит снег на ваших рисунках?

Дети:

Снег лежит на земле, на горке, под кустом, на дереве.

Воспитатель:

Снег, снег кружится,

Белая все улица!

Собрались мы в кружок,

Завертелась как снежок.

(Дети  подговаривают)

Снеговик:

Ах! Как много снега стало!

Как красиво кружатся снежинки!

Вот теперь, пожалуй можно и в снежки и поиграть.

(Дети играют)