Роль дидактических игр как основное средство сенсорного развития в дошкольном возрасте
презентация

Игра-ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте

Игра — основной вид деятельности дошкольника. Большую часть своего времени дети этого возраста проводят в играх,причем от трех до шести-семи лет детские игры проходят довольно значительный путь развития: игра-манипулирование с предметами, индивидуальная предметная игра конструктивного типа, коллективная сюжетно-ролевая игра, индивидуальное и групповое творчество, игры-соревнования, игры-общение, домашний труд. Примерно за год или два до поступления в школу к названным видам деятельности добавляется еще один — учебная деятельность. От того, в каких условиях будет протекать детство, во многом зависит будущее ребенка.