Презентация "Воспитание дружеских взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста"
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

«Воспитание дружеских взаимоотношений у детей старшего дошкольного возраста» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 111» (МБДОУ «Детский сад №111») Нижний Новгород

Слайд 2

Актуальность Самое главное в жизни человека – это его отношения с другими людьми. Научить ребёнка дружить – это прежде всего научить взаимодействовать с другими людьми на основе социокультурных норм. «Дружба существует там, где её постоянно творят» В.А.Сухомлинский

Слайд 3

Задачи: Объединение обучения и воспитания в единый целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества. Формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей. Фгос до

Слайд 4

Основная часть Программы МБДОУ «Детский сад № 111» Задача социокультурного развития: создание оптимальных условий для успешной социализации воспитанников на основе ценностных ориентаций и нравственных норм. Вариативная часть Программы МБДОУ «Детский сад № 111» Задачи программы социокультурного развития «Мир на моей ладошке» под ред. Серебряковой Т.А., Удовика А.В.

Слайд 5

Усложнение задач по формированию позитивных взаимоотношений со сверстниками Младший возраст Интерес Доверие Симпатия Эмоциональное реагирование Средний возраст Различение поло-ролевых сходств и различий Обогащение правил взаимодействия Упражнение в выполнении правил

Слайд 6

Старший дошкольный возраст (старшая группа) Обогащение представлений о сверстниках Умение действовать в соответствии с нормами и правилами Формирование понятий о дружбе Старший дошкольный возраст (подготовительная группа) Систематизация представлений о сверстниках Стимулирование проявлений дружеских взаимоотношений Обогащение способов сотрудничества Формирование потребности взаимодействовать на основе социокультурных норм

Слайд 7

Интеграция процесса формирования дружеских взаимоотношений Образовательная область «Социально- коммуникативное развитие» Знакомство со спектром эмоций Правила взаимодействия Упражнение в выполнении правил

Слайд 8

Образовательная область «познавательное развитие» Представление о дружбе Представление о людях разной национальности Представление о нравственных качествах

Слайд 9

Образовательная область «речевое развитие» Этикетные слова и выражения Диалогическая речь

Слайд 10

Образовательная область «художественно-эстетическое развитие» Совместная творческая деятельность Эмоциональное восприятие Способы сотрудничества

Слайд 11

Образовательная область «физическое развитие» Обучение способам выбора партнера по игре Организация совместной двигательной деятельности Переживание чувства радости Обучение способам поддержки сверстников в случае неудачи

Слайд 12

Структура ситуации, разработанная Н.А. Бакиной : Введение ребенка в проблемное поле. Эмоциональная реакция на возникшую проблему. Решение проблемы. Совместное переживание чувства радости от решения проблемы. Ситуация как основной приём, используемый воспитателем

Слайд 13

Ситуация как основной приём, используемый воспитателем Ситуация в работе с детьми младшего возраста Игровые ситуации Развитие игровых умений Обращение с игровым материалом Взаимодействие со сверстниками Обращение с предметным миром

Слайд 14

Ситуации, используемые в работе с детьми среднего и старшего дошкольного возраста Практические ситуации проявления сотрудничества (средний дошкольный возраст) Практические ситуации проявления дружеских взаимоотношений (старший дошкольный возраст) Цель: Накопление опыта обсуждения и решения совместных задач. Освоение способов организации сотрудничества.

Слайд 15

карты – схемы Приглашение к совместной деятельности Расширение ролевого репертуара Оказание помощи игрушкам Определение цели деятельности и этапов деятельности Правила взаимодействия

Слайд 16

Что нравится твоим сверстникам Что огорчает сверстника Как не ссорится Как пригласить сверстника к совместной игре Как рассказать об интересном другу Как помочь другу Как сделать игру интересной Если ты поссорился с другом и т.д. Беседы с детьми о правилах поведения и реализация данных правил со взаимоотношениях со сверстниками

Слайд 17

Самостоятельное решение детьми практических ситуаций Умение определять проблему Находить адекватные способы её решения Совместное переживание чувства радости от решения проблемы

Слайд 18

Придумывание занимательных историй о дружбе детей группы События, которые произошли в группе События, связанные с персонажами мультфильмов События, связанные с героями литературных произведений События, которые произошли в семье

Слайд 19

Предоставление возможности ребёнку высказать свою точку зрения по отношению к действиям или поступкам персонажей литературных произведений Самостоятельно определить способ решения ситуации Выслушать мнения сверстникам и согласиться или не согласиться с ним Высказать свою перспективу развития сюжета произведения Чтение произведений художественной литературы с последующим обсуждением или драматизацией

Слайд 20

Осуществление целеполагания Планирование совместных действий с партнёрами Представление своих действий друг другу Согласование своих действий со сверстниками Применение способов организации сотрудничества на разном образовательном содержании:

Слайд 21

Взаимодействие с родителями Консультативная помощь Обучение способам взаимодействия с ребенком Участие в совместной образовательной деятельности

Слайд 22

Результаты работы: Наблюдение за детской деятельностью Беседа о дружбе

Слайд 23

Изменения предметно – пространственной среды: Пространственное расположение игрового материала, способствующего организации самостоятельной детской деятельности Предметное содержание, предполагающее подбор игрушек и пособий, активизирующих разные формы сотрудничества детей Использование материалов для трансформации пространства Подбор материала для освоения поло-ролевой модели поведения и проявление гендерного поведения Познавательный материал о дружбе Выставки материалов детского продуктивного творчества

Слайд 24

Успехов, доброты, дружелюбия и красивых педагогических решений!