Самореализация детей дошкольного возраста через различные виды театральной деятельности
презентация
Воспитательная ценность самореализации заключается в проявлении потенциальных возможностей личности дошкольника, их актуализации и дальнейшем развитии. Важным условием самореализации личности дошкольника в педагогически организованном процессе является многообразие деятельности и отношений, в которые ребенок может включиться.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 samorealizatsiya.pptx | 1.67 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Самореализация ребенка – это раскрытие детских личных возможностей, которые ведут к более счастливой и успешной жизни. Самореализация дошкольников лучше всего развивается в условиях постоянного посещения детского коллектива и работы с педагогами, взрослыми.
Театрализованную деятельность можно разделить на две основные группы: 1. Игры-драматизации, в которых ребенок исполняет роль в качестве «артиста». 2. Режиссерские игры. Здесь в качестве «артистов» выступают игрушки или их заместители, а ребенок, организуя деятельность как «сценарист и режиссер» управляет «артистами». Озвучивая героев и комментируя сюжет он использует разные средства вербальной выразительности. Видами драматизации являются: - Игры-имитации образов животных, людей, литературных персонажей; - Ролевые диалоги на основе текста; - Инсценировки произведений; - Постановки спектаклей по одному или нескольким произведениям; Игры-импровизации с разыгрыванием сюжета (или нескольких сюжетов) без предварительной подготовки. Виды режиссерских игр : т еатр на фланелеграфе , театр пальчиковый, настольный театр, плоскостной и объемный, театр кукол Би-ба-бо , театр марионеток, кукольный театр, теневой театр.
Театр из помпонов
Театр БИ-БА-БО
Театр масок
Настольный театр
Пальчиковый театр
Драматизация
Формы работы с детьми: • игра • импровизация • инсценировки и драматизация • объяснение • рассказ детей • чтение воспитателя • беседы • просмотр видеофильмов • разучивание произведений устного народного творчества • обсуждение • наблюдения • словесные, настольные и подвижные игры. • пантомимические этюды и упражнения.
РЕПКА
Заюшкина избушка
ТЕРЕМОК
Показ сказок малышам
Лесная больница
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Самореализация детей дошкольного возраста через различные виды театральной деятельности
Презентация проекта "Самореализация детей дошкольного возраста через различные виды театральной деятельности"...
Развитие творческих способностей и эмоциональной сферы детей дошкольного возраста через различные виды музыкальной деятельности
В презентации представлен опыт работы музыкального руководителя МБДОУ № 30 Соколовой Е.А. по развитию творческих способностей и эмоциональной сферы детей дошкольного возраста через различные виды музы...
“Развитие творческих способностей и эмоционально-познавательной сферы у детей дошкольного возраста через различные виды музыкальной деятельности”.
Моя тема самообразования....
Развитие музыкальных способностей детей дошкольного возраста через различные виды музыкальной деятельности
самообразование...
Самореализация детей дошкольного возраста через различные виды театральной деятельности
Важное условие самореализации ребенка дошкольника – ориентация на творческую деятельность. Большинство родителей заинтересованы в том, чтобы их дети были успешны, активны, развивали свои способн...
«Развитие речи детей дошкольного возраста через различные виды театральной деятельности»
работа с детьми с речевыми нарушениями...
"Развитие речи детей дошкольного возраста через различные виды театральной деятельности"
Развитие речи детей дошкольного возраста через различные виды театральной деятельности....