Тематическое планирование по пдд в средней группе
картотека (средняя группа)

Опубликовано 15.02.2021 - 7:21 - Костина Евгения Владимировна

Правила дорожного движения едины для детей и взрослых. К сожалению, они написаны «взрослым» языком без всякого расчета на детей. Поэтому главная задача воспитателей и родителей – доступно разъяснить правила ребенку, а при выборе формы обучения донести до детей смысл, опасность несоблюдения правил, при этом, не исказив их содержания.

Скачать:

Вложение	Размер
plan_po_pdd.docx	23.14 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №7 г. Кызыла Р.Т.

Перспективный план работы по ПДД

в средней группе

Воспитатель:

Костина Е.В.

Кызыл-2020г.

Месяц	Работа с детьми	Работа с родителями
Сентябрь	Д/и «Угадай транспорт» Цель: закреплять представления детей о транспорте, умение по описанию (загадке) узнавать предметы; развивать смекалку, быстроту мышления и речевую активность. П/и «Грузовики» Рисование транспорта с помощью трафаретов. Цель: развивать творческие умения детей, познакомить с трафаретом. Спортивное развлечение по ПДД «Нежданный гость»	Общее родительское собрание «Безопасность на дороге»
Октябрь	Д/и «Веселый жезл» Цель: обобщить представления о правилах поведения пешеходов на улице; активизировать знания детей; воспитывать желание выполнять ПДД в жизни. П/и «Зебра» Проблемная ситуация с детьми «Как правильно переходить улицу». Сюжетно-ролевая игра «Автобус».	Оформление стенда «Кресло безопасности для детей в автомобиле»
Ноябрь	Чтение рассказа Б. Житкова «Светофор» Д/и «Подумай - отгадай» Цель: активизировать процессы мышления, внимания и речи детей; уточнить представление о транспорте и правилах дорожного движения. П/и «Передай жезл» Отгадывание загадок о транспорте. Цель: развивать мышление, умение отгадывать загадки.	Памятки для родителей - Причины детского дорожно-транспортного травматизма. На остановке маршрутного транспорта. Правила перевозки детей в автомобиле.
Декабрь	Д/и «Светофор» Цель: закреплять представление детей о назначении светофора, о его сигналах; уточнить знания о видах светофора (транспортные, пешеходные). П/и «Сигналы светофора» Чтение художественной литературы С. Волков «Про правила дорожного движения» Рисование «Трёхглазый дружок».	Рекомендации по домашнему чтению.
Январь	Д/и «Законы улиц и дорог» П/и «Глазомер» Наблюдение за движущимся транспортом. Беседы об одностороннем и двустороннем движении. Чтение отрывка из книги Сегал и Ильина «Машины на нашей улице»	Консультация «Приемы обучения юного пешехода»
Февраль	Рассматривание картинок городского общественного транспорта, обсуждение транспорта. Д/и «Научим Незнайку ПДД» Цель: сформировать у детей представление о правилах поведения в общественном транспорте. Беседа о правилах поведения в общественном транспорте. Цель: познакомить с правилами поведения в общественном транспорте; воспитывать желание соблюдать эти правила. П/и «Где мы были, мы не скажем, на чем ехали, покажем»	Папка – передвижка «Рекомендации для родителей по правилам дорожного движения»
Март	Д/и «Поезда» Цель: формировать умение складывать изображение из деталей конструктора, мозаики, комбинируя различные фигуры, изменяя их положение на плоскости стола. П/и «Трамваи» Чтение художественной литературы Л. Гальперштейн «Трамвай и его семья» Сюжетно-ролевая игра «Шоферы»	Совместная работа детей и родителей. Выставка подобранной литературы по ППД.
Апрель	Д/и «Безопасный город» Цель: дать представление о том, как важно правильно ходить и ездить по городу; закреплять знания детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения. П/и «К своим знакам» Экскурсия на остановку. Цель: познакомить детей с назначением остановки. Рисование улицы с одно-двусторонним движением. Чтение художественной литературы О. Ю. Соловей «Безопасная улица»	Изготовление жезла, Макетов дорожных знаков.
Май	Д/и «Двухколесный транспорт» Цель: познакомить детей с двухколесным транспортом, с правилами безопасного передвижения, развивать логическое мышление. П/и «Грузовеки» Конструирование транспорта. Цель: развивать конструктивные умения детей. Чтение Вольский А. «Запомни, юный пешеход!» Работа с пластилином. Лепка различных видов транспорта НОД «Безопасность на дороге»	Фотовыставка «Дети на улице»
Июнь	Д/и «Мы - водители» Цель: помочь научиться понимать символику и ее специфику (на примере дорожных знаков), видеть ее основные качества – образность, краткость, обобщенность. П/и «Зажги светофор» Беседа о различных видах переходов через дорогу Рисование «Машины спешат на помощь» Чтение художественной литературы Н. Ушкина «Машины-чемпионы»	Рекомендации для родителей игр по ПДД
Июль	Сравнение автобуса и троллейбуса Беседа о значении красного, зеленого, желтого цветов светофора для пешеходов. Цель: уточнить знания детей о светофоре. П/и «Зеркало», «Мы – водители» Чтение художественной литературы Н. Терентьева, Е. Позина «Правила дорожного движения для детей» Развлечение «Красный, желтый, зеленый» Цель: закреплять правила поведения на дороге.	Развлечение «Путешествие за светофором»
Август	Рисование палочками на песке дорожных знаков. Д/и «Что будет, если…» Сюжетно ролевая игра «Поездка на автобусе» П/и «Стоп», «Трамвай» Чтение Маршак С. «Пострадал он не в атаке»	Совместная работа родителей и детей: конкурс рисунков по правилам дорожного движения.