Творческо-исследовательский проект в младшей группе «Пчёлки» Тема: «Осень, осень, в гости просим!»
проект по окружающему миру (младшая группа)

Творческо-исследовательский проект в младшей группе «Пчёлки»

Тема: «Осень, осень, в гости просим!»

Проект разработан: воспитателем первой квалификационной категории Бабичевой Н.П. и воспитателем Мариловой С.С.

Длительность проекта: октябрь  2018 года

Участники проекта: воспитатели, музыкальный руководитель,  дети и их родители.

Цель проекта:

Обратить внимание детей на красоту природы родного края, буйство осенних красок.

Воспитывать бережное отношение к природе.

Задачи проекта:

• Дать  элементарные представление об осени,  как времени года.
• Способствовать развитию интереса  к исследованию природы родного края.
• Формировать умение детей рассматривать иллюстрации, понимать их сюжет, отвечать на вопросы воспитателя.
• Расширять представления  детей о материалах для продуктивной деятельности,  при помощи которых,  можно выражать увиденное и обследованное.
• Побуждать детей выражать свои чувства и эмоции при помощи активной речи, постепенно отходя от мимики и жестов.

Выбор проблемы:

Учитывая особенности детей младшего дошкольного возраста, такие как: наглядно-действенное мышление; минимальный жизненный опыт, а так же,  то, что малыш может понять только то, что находится непосредственно перед его глазами,  и с чем он может действовать сам, мы решили привлечь к изучению темы: «Осени»,  родителей детей, мотивируя их,  совершать с детьми целевые прогулки, изготовлять совместно с детьми поделки из природного материала, осуществлять подбор художественной литературы на заданную тему.

Разработка проекта:

• Воспитатели:

• Создают развивающую среду;
• Организовывают работу с родителями;
• Стимулируют художественно-эстетическую деятельность детей, а так же развитие творческого воображения;
• Составляют план проекта, разрабатывают конспекты занятий;
• Осуществляют подбор сюжетных картин и художественных произведений, посвященных осенней поре;
• Музыкальный руководитель подбирает музыкальное сопровождение, танцевальные комплексы.

• Родители:

• Организовывают целевые прогулки в парк, сквер, где обращают внимание детей на красоту осеннего времени года, проводят наблюдение за изменениями в природе в течение  месяца.
• Совместно с детьми собирают природный материал для изготовления поделок.
• Дома вместе с детьми изготовляют поделки из природного материала для последующей выставки в детском саду.
• Проводят фотосъемку детей на фоне осенней природы и отдают воспитателям для изготовления стенгазеты.
• Читают дома детям стихи и рассказы, посвященные осени.

• Дети:

• Получают новые знания об осени.
• Знакомятся с материалами при помощи,  которых можно отображать увиденное (краски, пластилин, природный материал).
• Принимают участие в продуктивной деятельности (лепка, рисование, аппликация, моделирование из природного материала), как дома с родителями, так и в ходе НОД под руководством воспитателей.
• Совместно с музыкальным руководителем разучивают песни и пляски для осеннего праздника.

Выполнение проекта:

• Целевые прогулки на участке, а так же,  по территории детского сада;
• НОД согласно планированию;
• Прослушивание аудиозаписи А. Вивальди:  «Времена года» «Осень»;
• Художественное творчество согласно планированию;
• Чтение художественных произведений посвященных осени;
• Подвижные игры:  «Листопад», «Дует, дует ветер», «Найди дерево по листочку».

Итоговые мероприятия:

• Выставка поделок, выполненных родителями с детьми дома.
• Стенгазета - фотовернисаж:   «Осень, чудная пора».
• Осенний праздник совместно с родителями.

Ожидаемый результат:

1. Научить детей замечать красоту родной природы
2. У детей возникнет желание отображать увиденное при помощи рисования, лепки
3. Дети станут чаще прибегать к активной речи, как средству общения и выражения своих чувств
4. Дети станут получать удовольствие от заботы об объектах как живой, так и неживой природы.
5. Родители получат новые знания об некоторых методиках проведения целевых прогулок и применят полученные знания на практике.

Творческо-исследовательский проект в младшей группе «Пчёлки»

Тема: «Осень, осень, в гости просим!»

Проект разработан:

воспитателем первой квалификационной категории Бабичевой Н.П. , воспитателем Мариловой С.С.