Презентация. Игротерапия как инструмент коррекции общения дошкольников.
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Игротерапия как инструмент коррекции общения дошкольников . Воспитатель Малышева Н.Е.

Слайд 2

Что такое « игротерапия »? Игровая терапия, или игротерапия – это метод психотерапевтического воздействия с использованием игры.

Слайд 3

Основные виды и формы игротерапии . В зависимости от роли в игре взрослого: директивная – направленный процесс, где взрослый является организатором для ребенка, которому предлагаются готовые варианты решения той или иной проблемы, во время игры малыш сам приходит к пониманию себя и собственных конфликтов. недирективная – ненаправленная игровая терапия проводится во время игровой деятельности дошкольников, куда взрослый старается не вмешиваться, создавая вокруг малышей уютную, теплую атмосферу надежности и доверия.

Слайд 4

Основные виды и формы игротерапии . По структуре материалов для игры: структурированные игры – применяются при работе с детьми от 4 до 12 лет, провоцируют открытое выражение агрессии (игрушечное оружие), выражение непосредственного желания (с фигурами людей), развивают коммуникативные навыки (забавы с поездами, машинами, в телефон); неструктурированные игры – подвижные занятия и спортивные упражнения, работа с пластилином, водой, глиной, песком, которые способствуют косвенному выражению ребенком своих чувств и появлению ощущения победы.

Слайд 5

Основные виды и формы игротерапии . По форме организации процесса: групповая; индивидуальная .

Слайд 6

Когда эффективна игротерапия ? Показания к проведению игротерапии : - замкнутость, - необщительность , - фобии, - сверхпослушание , - нарушения поведения, - вредные привычки и др.

Слайд 7

Когда эффективна игротерапия ? Она помогает в активном формировании познавательной сферы , стимулирует развитие речи , совершенствует эмоциональную и волевую сферы. В процессе игры малыш социализируется, учится взаимодействовать с другими, что позволяет решать многие коммуникативные проблемы.

Слайд 8

Функции игротерапии Диагностика Обучение Терапевтическая

Слайд 9

С чего начинается игра ? уважительное отношение к желаниям малыша; недопущение насильного принуждения к игре; дозировка эмоциональной нагрузки на малыша; создание радостной игровой атмосферы; наблюдение за самочувствием ребенка.

Слайд 10

Совместные усилия специалистов в детском саду и родителей должны быть скоординированы, направлены на оказание эффективной помощи ребенку для преодоления его трудностей. Игротерапия является очень эффективным инструментом для этих целей.