Квест "Дед Мороз и лето"
план-конспект занятия (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

Квест Дед Мороз и лето.

Цель: формирование представлений о времени года – лето, его признаках;

Задачи:

1. Расширять представления об окружающем мире.

2. Развивать любознательность.

3. Воспитывать бережное отношение к природе.

Материалы и оборудование: Клубок, бабочки с геометрическими фигурами, Цветы с геометрическими фигурами, Картинки птиц и силуэты, письмо с загадками, фигурки насекомых, воздушный шар, платок, кусочки фруктов и овощей.

Воспитатель: Ребята, здравствуйте. Смотрите, к нам на прогулку кто-то спешит?

Кто же это?

Дети: Дедушка Мороз.

Дед Мороз: Ребята, здравствуйте. Куда же я попал? И какое же сейчас время года?

Дети: Это детский сад. Сейчас лето.

Дед Мороз: Ой, это, наверное, Баба Яга меня заколдовала. Ребята помогите мне, пожалуйста, попасть домой. Что бы расколдовать  нужно, собрать волшебные ключи.

Воспитатель: Ребята поможем Дедушке Морозу?

Дети: Да.

Воспитатель: А дорогу нам  покажет волшебный клубок.

                                          «Поляна цветов».

Задание: На поляну цветов идите, бабочкам помогите.

Воспитатель: Первыми на пути мы встретили цветочки с геометрическими фигурами. Нам надо найти  цветы с одинаковыми  геометрическими фигурами в серединке.

Воспитатель: Молодцы ребята вы нашли первый ключик. Отправляемся мы с вами дальше в путешествие.

                                              «Птички-Невелички».

Задание: Соедините птицу с ее тенью и назовите птицу.

Воспитатель: Молодцы ребята справились с заданием, но у вас осталась одна лишняя птичка, почему она лишняя? (ответ детей: птица – снегирь, она зимующая птица, поэтому лишняя).

(ответы детей: насекомыми)

Воспитатель: Молодцы ребята вот вы справились с заданием. Мы нашли еще один ключ.

А мы отправляемся дальше.

                                          Отгадай загадку.

Воспитатель: Ребята, а следующее наше задание нам нужно с вами отгадать загадки:

1.Полетала над цветами,

Полетала над полями.

Весело жужжала.

Набрала нектара.

И добычу понесла

Прямо в дом к себе.. (пчела)

2.Кто с ногами влез в варенье,

Да ещё без разрешенья,

И жужжит всё возле уха?

Надоедливая  (муха)

3. А в траве зеленой тихо

Скачет по травинкам лихо

Весь в зеленом человечек

Шустрый маленький …(кузнечик)

4. Пищит над ухом он всю ночь

И укусить тебя не прочь.

Ну и зануда, вот кошмар!

Писклявый, маленький …(Комар)

5. На берёзовом листочке

Кто-то красненький сидит.

Спинка-крылья –  в чёрных точках...

Замерла, как будто спит.

Посидела, посидела…

Вверх взвилась и улетела.

Симпатичная плутовка,

Эта ... (божья коровка.)

6. Ловко тащит он травинку

в мире нет его сильней

на полянке домик строит

работяга.... (Муравей)

Воспитатель: Молодцы ребята. А ком же мы с вами отгадывали загадки?

Посмотрите, ребята наши насекомые попали в беду. Баба Яга их заморозила нам нужно их спасти.

                    Сенсорная игра со льдом «Освободим букашек!»

Воспитатель: Молодцы ребята. А теперь перед тем как отправиться дальше, нам нужно с вами сделать зарядку.

Огород.

Мы стоим на огороде, Удивляемся природе. (Потягивания—руки в стороны.)

 Вот салат, а здесь укроп.

Там морковь у нас растёт. (Правой рукой коснуться левой ступни, потом наоборот.)

 Поработаем с тобой, Сорнякам объявим бой — С корнем будем выдирать. Да пониже приседать. (Приседания.)

У забора всем на диво Пышно разрослась крапива. (Потягивания — руки в стороны.)

Мы её не будем трогать — Обожглись уже немного. (Потягивания — руки вперёд.) Все полили мы из лейки.

И садимся на скамейки. (Дети садятся.)

                                    Дидактическая игра « Узнай на вкус».

Дидактические задачи:

 Упражнять детей в определении вкуса овощей и фруктов (сладкий, кислый, соленый, горький), активизировать речь, развивать память, выдержку и сосредоточенность, желание помогать другим.

Воспитатель: Ребята нам нужно узнать с закрытыми глазами, что за овощ или фрукт вы попробуете.

Воспитатель: Молодцы ребята вы все правильно угадали. Вот и мы нашли последний  ключ.

Дед Мороз: Спасибо вам ребята вы мне помогли найти все ключи и расколдовать меня. Я  отправляюсь обратно к себе домой, но обязательно к вам приду на Новый год.

Воспитатель: До свидания Дедушка Мороз. Мы будем тебя ждать на Новый год.

Воспитатель: А  вам понравилось наше путешествие? А что вам заполнилось больше всего?

Распечатать:

Ключ – 5шт.

Цветы- 4 шт.+ 4шт. (Всего 8 шт)

середина (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник)

Птицы:

Ворона;

Соловей;

Аист;

Утка;

Дятел.

Снегирь