Форма работы с дошкольниками по ранней профориентации
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Формы работы с дошкольниками по ранней профориентации. «Если человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным» Луций Анней Сенека Воспитатель младшей группы МДОУ №48 Паули Е. М.

Слайд 2

Удивительная страна Детство! Можно мечтать о своём будущем, например, кем быть. Свою мечту воплотить в играх: сегодня – врач, завтра – банкир и даже президент.… Профессиональное самоопределение взаимосвязано с развитием личности на всех возрастных этапах, поэтому дошкольный возраст рассматривается как подготовительный, в котором закладываются основы для профессионального самоопределения в будущем. Для того чтобы воспитать у детей уважительное отношение к труду, важно обогащать их представления о разных видах профессий взрослых, о роли труда в жизни людей, о результатах труда, о мотивах, которые движут людьми в процессе труда.

Слайд 3

В современной педагогической науке проблему ознакомления дошкольников с трудом взрослых изучали многие ученые: такие как Н.Е. Веракса и Т.С. Комарова, они рекомендуют знакомить детей с видами труда, наиболее распространенными в конкретной местности. На сегодняшний день выделены основные направления развития ребёнка, в том числе и образовательная область « Социально – коммуникативное развитие», в которой одним из подразделов выделен раздел: « Самообслуживание, самостоятельность, трудовое воспитание ». Детская жажда знаний огромна. Развиваясь, она переносится на различные действия, труд людей, их профессии. Социализация ребенка – дошкольника проводится в большей степени через игру как самый близкий, доступный, интересный для детей вид деятельности.

Слайд 4

В работе с дошкольниками по ранней профориентации используются разнообразные формы работы, которые позволяют сделать работу наиболее интересной: - Экскурсии - наблюдения - дидактические игры -сюжетно-ролевые игры - рассматривание картин -иллюстраций - лэпбуки - просмотр презентации

Слайд 5

Во время экскурсий дошкольники знакомятся с различными видами профессий не только на словах, но наглядно, в практической деятельности, что, конечно, помогает детям лучше узнать всё о профессии.

Слайд 6

Сюжетно-ролевые игры – это одни из самых любимых игр у детей. Ведь в игре можно стать кем угодно – врачом, парикмахером, водителем

Слайд 7

Дидактические игры по профориентации Играя в эти игры, дети учатся сравнивать, устанавливать сходство и различия предметов и закрепляют свои знания о профессиях.

Слайд 8

Использование лэпбуков в образовательном процессе позволяет: организовать, систематизировать информацию по изучаемой профессии; стимулировать игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность воспитанников.

Слайд 9

Оснащение профориентированной РППС: Подбор и изготовление дидактических игр по ознакомлению с профессиями; Подбор демонстрационного материала по теме «Профессии »; Подбор мультфильмов, видеофильмов, видеороликов, связанных с темой «Профессии»; Выпуск настенной газеты, посвященной профессиям взрослых; Оформление альбома о профессиональных династиях воспитанников; Оформление альбома с фотографиями «Профессии наших родителей»; Материалы для сюжетно-ролевых игр. Подбор художественной литературы, энциклопедий, самодельных книжек-малышек, связанных с темой «Профессии», в книжном уголке; Создание картотеки пословиц и поговорок о труде, загадок, стихов и песен о профессиях и орудиях труда; Подбор иллюстраций, репродукций картин, раскрасок с профессиями в уголке изобразительной деятельности ;

Слайд 10

Ранняя профориентация является одной из ступенек на пути к успешности во взрослой жизни.

Слайд 11

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!