Вода. Состояние воды. Вода - растворитель.
учебно-методический материал (младшая группа)

Занятие с детьми второй младшей группы

Вода. Состояние воды. Вода - растворитель.

Программное содержание.

1.        Учить детей внимательно слушать и отвечать на вопросы.

2.        Побуждать детей участвовать в беседе и связно высказывать свои мысли.

3.        Побуждать детей делать выводы, в ходе экспериментирования.

4.        Познакомить детей с понятием «вода».

Материалы:

1. Стаканы с теплой водой
2. Кусочки сахара
3. Соль
4. Речной песок
5. Растительное масло
6. Мука
7. Клеенки
8. Чайные ложки

Воспитатель обращает внимание детей на чистоту и прозрачность воды в стаканах. Вода там чистая, не обладает ни вкусом, ни цветом, ни запахом. В этом убеждаются воспитанники.  Воспитатель предлагает детям положить в разные стаканчики кусочки сахара, соль, речной песок, муку, и налить немного растительного масла. Затем просит размешать воду в стаканчиках.

А пока в стаканчиках происходят чудеса, воспитатель проводит физкульт минутку.

- Давайте посмотрим, какие чудеса произошли в наших стаканах.

Дети рассматривают содержимое стаканчиков.

- Как вы думаете, куда исчезли соль и сахар?

- Они растаяли.

- Правильно, а еще можно сказать, что они растворились. Потому что вода – растворитель. Посмотрите, изменился ли цвет воды в стаканчиках.

- Нет не изменился, вода осталась прозрачная.

Дети рассматривают стаканчики, в которых было налито масло, и обнаруживают, что оно не растворилось, а плавает на поверхности.

- Масло не растворилось, потому что оно легче воды.

 Дети рассматривают стаканчики, в которых был песок. Они замечают, что сначала вода была мутная, но потом песок осел на дно, и она стала прозрачной.

Дети с интересом рассматривают стаканчики с мукой, и приходят к выводу, что вода стала мутной.

Таким образом, дети приходят к мнению, что не все вещества растворяются в воде, несмотря на то, что вода является растворителем. При этом, чистая вода не обладает вкусом, цветом и запахом, а вода с растворенными примесями, может обладь этими свойствами.