Домашнее задание
занимательные факты (старшая группа)
Домашнее задание
Побеседуйте с детьми на тему: «Какие русские народные сказки они знают?»
Прочитать русскую народную сказку «Заяц хвастун»
Побеседовать на тему: «Какое сейчас идет время года»
Поиграть с детьми в игру «Большой – маленький», «фрукт, овощ, ягода»
Вылепить и нарисовать какой либо фрукт или овощ.
Посчитать с детьми до 5 и обратно.
Попробовать сравнить 2 предмета по длине.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 30.19 КБ |
Предварительный просмотр:
Домашнее задание
Побеседуйте с детьми на тему: «Какие русские народные сказки они знают?»
Прочитать русскую народную сказку «Заяц хвастун»
Побеседовать на тему: «Какое сейчас идет время года»
Поиграть с детьми в игру «Большой – маленький», «фрукт, овощ, ягода»
Вылепить и нарисовать какой либо фрукт или овощ.
Посчитать с детьми до 5 и обратно.
Попробовать сравнить 2 предмета по длине.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми о профессиях села (о том, что делают люди в селе осенью).
Чтение веселых рассказов Н. Носова.
Закрепить у детей понятие «Четырехугольник».
Рассмотреть сказочного героя Чебурашку (картинки, иллюстрации, мультфильмы).
По дороге домой рассмотреть дома, встречающиеся на пути.
С детьми дома повырезать предметы круглой и овальной формы из квадрата и прямоугольника.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми о деревьях (закрепить названия деревьев: береза, елка, клен, дуб, ива, сосна, тополь, липа, яблоня, каштан и т.п.).
Чтение стихотворения С. Маршака «Пудель».
Закрепление числа и цифры 6. Счет до 6.
Закреплять названия комнатных растений: традесканция, кливия, драцена, бальзамин, хлорофитум, бегония, фиалка, фикус, колеус, герань, аспидистра.
Лепка дома с детьми птичек. Закреплять приемы лепки: раскатывание, оттягивание, сплющивание, прищипывание.
Домашнее задание
Побеседовать о пернатых друзьях. Рассмотрение картинок, просмотр мультфильмов, чтение и загадывание загадок. Составить описательный рассказ птицы: (кто это? Как называют? Что есть? (туловище, голова, крылья т.п.), Чем питается? Где обитает? Какую пользу приносит?
Вспомнить с детьми и повторить звуки: з-с, с-ц.
Учить составлять конструкцию из четырех равнобедренных треугольников.
Познакомить детей с деревянной Богородской игрушкой (картинки, иллюстрации, мультфильмы).
Дома с ребенком построить различные машины из строительного материала и конструкторов.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми о времени года осень, вспомнить с детьми осенние месяцы.
Закрепить понятие «золотая осень»
Чтение стихов об осени, загадывание загадок.
Чтение русской народной сказки «Крылатый, мохнатый, да масляный».
Рассмотреть геометрическую фигуру: «Ромб, трапеция».
Рассмотреть дымковские игрушки (альбом, картинки, иллюстрации и т.п.)
Закрепить знания детей о домашних животных.
Домашнее задание
Беседа с детьми на тему: «Профессии моих родителей».
Заучивание стихотворения Р. Сефа «Совет».
Закрепление числа и цифры 7. Счет до 7 и обратно.
Дома с ребенком рисуем человека, используя карандаши.
Закреплять умение вырезывать части круглой и овальной формы, аккуратно наклеивать изображение.
Уважаемые родители, принесите пожалуйста свои фотографии, где вы находитесь на рабочем месте. У нас проходит фотовыставка «Профессии моих родителей».
Домашнее задание
Побеседовать с детьми о родной стране.
Чтение стихов о поздней осени. Дидактическое упражнение «Заверши предложение».
Вспомнить с детьми геометрические фигуры.
Поиграть в игру «Что нам осень принесла?».
Рисуем дома: грибы, овощи и фрукты, передавая их форму и цвет, характерные особенности.
Рассмотреть дымковские игрушки (альбом, картинки, иллюстрации и т.п.) и слепить понравившуюся игрушку.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми о символике России (герб, флаг, гимн, и т.п.)
Чтение русской народной сказки «Хаврошечка».
Дома измерить длину предмета с помощью условной мерки.
Рисуем дома автобусы, используя цветные карандаши.
Конструируем из любого строительного материала самолеты.
Просмотр мультфильмов о том, как лесные животные готовятся к зиме.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми о Москве – столице нашей Родины, о ее достопримечательностях.
Чтение сказки «Айога», придумывание ее завершения.
Играем в игру «Далеко – близко»
Лепим дома любимые игрушки. Закреплять разнообразные приемы лепки ладошками и пальцами.
Строим разные сказочные домики для игрушек, используя разнообразный строительный материал.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми о детском саде, его работниках.
Чтение рассказа Б. Житкова «Как я ловил человечков» и рассказа В. Бианки «Купание медвежат».
Закрепление числа и цифры 8. Счет до 8 и обратно.
Дома с детьми - вырезывания по прямой и по косой, аккуратно пользоваться ножницами, кисточкой, клеем.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «Зимние забавы».
Чтение стихотворений о зиме.
Дома - измерить сыпучие вещества с помощью условной мерки.
Дома слепить любимого животного.
Играем в «Хоккей».
Домашнее задание
Побеседовать с детьми о празднике Новый год.
Чтение эскимосской сказки «Как лисичка бычка обидела».
Вспомнить с детьми и повторить звуки: з-с, с-ц, с-ш.
Рисуем дома большие и маленькие ели.
Вырезаем большие и маленькие бокальчики (вырезывать симметричные предметы из бумаги, сложенной вдвое, срезая расширяющуюся книзу полоску).
Конструирование дома роботов из строительного материала и деталей конструктора.
Домашнее задание
Побеседовать о елке, о ее убранстве (почему на новый год именно елка?).
Чтение сказки П. Бажова «Серебряное копытце».
Повторение заученного стихотворения С. Маршака «Тает месяц молодой».
Счет до 10 и обратно. Вспомнить с детьми дни недели и время суток, а так же запомнить зимние месяцы.
Слепить дома человека в зимней одежде.
По дороге домой рассмотреть снежинки.
Вспомнить с детьми правила поведения во дворе во время зимних игр, забав.
Домашнее задание
Побеседовать о зиме, о празднике Новый год, о подарках, о Дедушке Морозе и Снегурочке.
Играем в слова (подбираем рифму: мишка – шишка, мишка – книжка и т.п.).
Познакомить детей с разными видами календарей: настенный, отрывной, настольный, карманный и т.п.
Просмотр мультфильма «Как лесные звери проводят зиму в лесу»
Рассмотреть новогодние поздравительные открытки.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми о приметах зимы.
Чтение рассказа С. Георгиева «Я спас Деда Мороза».
Закрепить знания о днях недели.
Рассмотреть дома металлические предметы.
Конструирование микрорайона города в моделировании и конструировании из плоскостных геометрических фигур.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «Природа зимой».
Чтение сказки Б. Шергина «Рифмы», стихотворения Э. Мошковской «Вежливое слово».
Вспомнить с детьми месяцы.
Рассмотреть дома предметы городецкой росписи.
Просмотр мультфильма, фильма, презентации «Лес- это дом для многих жильцов»
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «Зимняя олимпиада».
Вспомнить с детьми и повторить звуки: з-с, с-ц, с-ш, з-ж.
Дома с детьми поиграть в количественный и порядковый счет в пределах 5.
Вырезаем предметы круглой и овальной формы из квадратов и прямоугольников закругляя уголки.
Дома рисуем животных используя акварель.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «Герои нашей страны».
Играем в игру "Подскажи слово".
Рисуем деревья зимой.
Просмотр картинок, фильмов «Как люди помогают лесным обитателям».
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «Наша армия».
Чтение русской народной сказки "Царевна-лягушка".
Вспомнить с детьми и повторить звуки: з-с, с-ц, с-ш, з-ж, ч-щ.
Закрепить дома названия дней недели.
Рассмотреть предметы хохломской росписи.
Конструирование мостов из конструктора.
Вырезаем из прямоугольника пароход – срезая углы.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «День защитника Отечества».
Чтение сказки А. Н. Толстого «Еж».
Чтение стихотворения Ю. Владимирова "Чудаки".
Упражнять в классификации геометрических фигур по разным признакам (цвет, форма, размер).
Рисуем солдата, используя цветные карандаши.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «Кем быть?».
Дома с детьми поговорить о том, как прошел день в детском саду?
Развивать умение считать с помощью тактильного анализатора.
Дома почитать сказку «Три поросенка» и нарисовать понравившийся домик.
Вырезаем военного человека из цветной бумаги.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «8 Марта».
Чтение стихотворений Е. Благининой "Посидим в тишине" и А. Барто "Перед сном".
Упражнять в измерении жидкости с помощью условной мерки.
Лепим дома из глины посуду.
Рисуем дома, используя гуашь и акварель.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «Весна спешит к нам в гости».
Чтение рассказов из книги Г. Снегирева "Про пингвинов". Дидактическая игра "Закончи предложение".
Упражнять в ориентировке на листе бумаги.
Просмотр презентации, фильма, мультфильма «Как люди заботятся о своем здоровье весной».
Конструируем дома «метро».
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «Мой родной край».
Чтение рассказа В. Драгунского "Друг детства".
Продолжать учить конструировать фигуру из счетных палочек.
Лепим птичек из глины.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «Природа весной».
Чтение стихотворения Дж. Ривза "Шумный Ба-бах».
Вспомнить с детьми и повторить звуки: з-с, с-ц, с-ш, з-ж, ч-щ, ц-ч.
Чтение сказки "Сивка-Бурка".
Закреплять знания у детей по мотивам хохломской росписи.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «Обитатели водоемов».
Вспомнить с детьми и повторить звуки: з-с, с-ц, с-ш, з-ж, ч-щ, ц-ч, л-р.
Чтение стихотворений о весне. Дидактическая игра "Угадай слово".
Просмотр мультфильма, фильма. Презентации на тему: «путешествие в прошлое вещей (лампочки, кресла и т.п.).
Лепим петуха по мотивам дымковской игрушки.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «Космические дали».
Заучивание наизусть стихотворения В. Орлова "Ты скажи мне, реченька лесная…".
Дома сравнить предметы путем наложения, приложения.
Рассмотреть дома Спасскую башню Кремля.
Просмотр презентации, фильма на тему: «Весна в жизни лесных животных».
Конструируем дома суда.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «Здоровье».
Чтение рассказа К. Паустовского "Кот-ворюга".
Дома составлять фигуры из счетных палочек.
Рисуем дома гжельские узоры.
Лепим человека в движении.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «Труд людей весной».
Чтение сказки В. Катаева «Цветик-семицветик».
Учить называть «соседей» чисел.
Рисуем дома красивые цветы, используя: гуашь, акварель и карандаши.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «Этот славный день Победы».
Чтение рассказа В. Драгунского «Сверху вниз, наискосок».
Закрепить названия месяцев и дней недели.
Рисуем используя нетрадиционную технику рисования (набрызг, монотипия, кляксография и т.п.).
Лепим дома из глины.
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «Летние виды спорта».
Чтение русской народной сказки "Финист – Ясный сокол".
Упражнять в делении квадрата на 4 равные части путем складывания по диагонали.
Просмотр презентации, фильма на тему: «Как человек охраняет природу».
Конструируем дома на тему: «Архитектура и дизайн».
Домашнее задание
Побеседовать с детьми на тему: «Здравствуй, лето».
Рассказывание на тему "Забавные истории из моей жизни".
Дома рисуем используя: гуашь, акварель, цветные карандаши и мелки восковые.
Вырезаем предметы круглой и овальной формы из квадрата и прямоугольника закругляя уголки.
Конструируем из бумага несложные поделки.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Домашние задание для родителей по теме: "Зимние забавы".Предлогается домашние
Предлогается домашние задание для детей средней и младшей группы детского сада в виде презентации, в котором показаны картинки по теме "Зимние забавы". Родителям надо рассмотреть картинки вместе с дет...
Домашние задания по лексической теме "Домашние птицы"
домашние задание по лексической теме "Домашние птицы"...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/09/picture-162085-1389285321.jpg)
Правила выполнения домашних заданий по заданию логопеда
Для того, чтобы ваши домашние логопедические занятия проходили как можно эффективнее и не были затруднительны для ребенка, вам следует придерживаться определенных правил в их проведении....
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/24/picture-504160-1414155016.jpg)
Домашнее задание. Тема: Зимующие дикие и домашние птицы.
Домашнее задание предлагается для детей подготовительной группы детского сада. В нём отрабатываются грамматические темы (существительные уменьшительно - ласкательного значения, дательный падеж множест...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/16/picture-89417-1445013550.jpg)
Домашнее задание на тему: "Домашние животные, речевые звуки А-У"
домашнее задание для родителей старшей логопедической группы по теме: "Домашние животные, речевые звуки А-У"...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/06/picture-299980-1494084924.jpg)
Дети четырех лет легко справятся с этими заданиями (домашнее задание на лето)
Данный материал будет интересен и родителям и педагогам. Он содержит краткую характеристику возрастных особенностей детей четырех лет в форме домашнего задания. А так же рекомендации по чтению хужожес...