"Детям о компьютере"
презентация

Конспект занятия в старшей группе на тему

«Детям о компьютере»

Цель : Расширить представления о предметах, облегчающих обучение в школе; познакомить с компьютером, его составными частями; активизировать познавательную деятельность.

Задачи: 

1. Формировать первичные представления об устройстве компьютера, его составных частях.
2. Знакомить  с основами безопасного взаимодействия с компьютером.
3. Расширять и активизировать словарь детей.
4. Воспитывать дружеские взаимоотношения со сверстниками.

Словарная работа: монитор, клавиатура, системный блок, мышка.

Ход занятия.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! давайте поприветствуем друг друга ладошками. Передадим друг другу тепло и хорошее настроение.

(По кругу передаются прикосновения, при этом дети молча улыбаются друг другу, в конце берутся за руки и говорят слова)

Мы ладошками коснулись,

И друг другу улыбнулись.

Ты – мой друг,

И я – твой друг.

Как прекрасен мир вокруг!

Воспитатель: Ребята, я на занятие принесла картинку, но по дороге случайно ее  разорвала. А картинку я несла не просто так. Хотела рассказать вам о чем то очень интересном.

Давайте собрать картинку. Если вы правильно сложите все ее части, узнаете, что я вам хотела рассказать.

(Дидактическая игра «Собери картинку»)

Воспитатель: Правильно, ребята, это компьютер. А что вы о нем знаете?

(Ответы детей)

Воспитатель: Хорошо, а теперь внимание на экран. Сегодня вы узнаете, как устроен компьютер , как с ним  надо обращаться и еще много чего интересного. А помогут вам и подскажут очень забавные человечки.

(Дети отгадывают загадку)

Человечки очень споро

Чинят электроприборы!

Их не видно, не смотри,

Ведь они живут внутри.

Нету места мистике,

Если рядом… (фиксики)

Слайд 2

Воспитатель: Давайте вместе подумаем, для чего нам нужен компьютер?

Слайд 3

(Ответы детей)

Слайд 4

Воспитатель: Правильно, ребята!

Оглянись, дружок, вокруг!                                Стало легче с ним, чем прежде,

Вот компьютер – верный друг.                          Дом построить, сшить одежду!

Он всегда тебе поможет:                                     Даже вылечить больного

Сложит, вычтет и умножит!                               Он поможет - что ж такого!

Может он ребят учить.                                         Он рисует, он считает

Может он станок включить.                                 Проектирует заводы.

Папе, дедушке и тете                                            Даже в космосе летает,

Он поможет на работе:                                         И дает прогноз погоды!

Слайд 5

Воспитатель: Теперь мы узнаем как же устроен  компьютер.

Слайд 6

С телевизором -  два брата,

Но для разных дел, ребята.

Не догадались до сих пор? –

К компьютеру нужен… (монитор)

Слайд 7

Монитор – всего пол дела.

Чтоб работа закипела,

Чтобы диски ты смотрел,

 Чтоб без связи не сидел,

Чтоб компьютер нам помог,

Должен быть …(системный блок)

Слайд 8

Лежит дощечка у экрана,

Буквам – кнопкам она мама!

Знает русский алфавит

И английским удивит –

Очень умная натура!

Это что? (клавиатура)

Слайд 9

Чтоб курсором управлять,

Нужно ею направлять.

Возьми в руки ты малышку,

Малышку, компьютерную … (мышку)

Воспитатель: Давайте посмотрим, какие еще устройства нужны для компьютера.

Слайд 10,11,12

Воспитатель: Что такое ноутбук?

(Ответы детей)

Правильно, давайте поиграем в игру «Сосчитайка»

(Игра, кто быстрее сосчитает все ноутбуки, спрятанные в группе)

Воспитатель: Молодцы,  ребята, вы справились. Настало время отдохнуть.

Слайд 13

Воспитатель: А теперь пришла пора –отдохнуть нам, детвора! Встали рядышком со стулом. Приготовились? Начнем! Повторяйте за мной.

Слайд 13

Физминутка

Пять веселых фиксиков

Праздничною ночью

Разгулялись чересчур.

Встав на цыпочки

Один закружился в вальсе

А второй споткнулся и нос расквасил.

Третий прыгал до небес

С неба звезды цапал.

А четвертый топал, как Мишка косолапый.

Пятый пел до хрипоты

Песенку за песней

Этой ночью фиксикам очень было весело.

Воспитатель: Все правильно, молодцы, ребята. Теперь  внимание на экран, фиксики хотят вам еще что-то рассказать.

Слайд 14,15

Компьютер – электрический прибор, а значит, может быть опасен для жизни. Будьте осторожны! Не трогайте провода, которые подведены к компьютеру.

Слайд 16

Компьютер боится грязи. Пыль оседает на нем и попадает  внутрь, портит электронные схемы.  А грязные руки испачкают, состарят, выведут из строя компьютер.

Слайд 17

Не включайте и не выключайте компьютер без разрешения взрослых!

Слайд 18

Компьютер – не столовая! Лучше не подходить к нему с хлебом, орешками, конфетами, семечками, чаем. Крошки вредят компьютеру больше, чем пыль, а пролитый чай может испортить его окончательно.

Слайд 19

Нажимая клавиши на клавиатуре не прилагайте больших усилий. Компьютер поймет вас и при самом нежном прикосновении. Барабаня по клавиатуре вы быстро выведите ее из строя. Также аккуратно нужно относится к мышке и другим устройствам, подключаемым к компьютеру.

Слайд 20

Не трогайте экран монитора даже чистыми руками, пальцами – на нем все равно останутся следы.

Слайд 21

Воспитатель: Как вы думаете, что обозначает эта картинка?

(Ответы детей)

Воспитатель: Молодцы! Все верно поняли. Если долго заниматься за компьютером, устанут глазки. Для глаз тоже есть гимнастика. И проведут ее с вами, ребята, фиксики.

Слайд 22,23

Воспитатель: Ребята, вам понравилось играть с фиксиками? Что вы узнали нового? Что вам понравилось больше всего?

Слайд 24