Методическая разработка проекта на тему: «НАШИ ЛЮБИМЫЕ КНИГИ»
методическая разработка (средняя группа)

Орлова  Екатерина Владимировна

   

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл met_razrabotka.docx22.43 КБ

Предварительный просмотр:

Методическая разработка проекта

на тему: «НАШИ ЛЮБИМЫЕ КНИГИ»

ПРОЕКТ «НАШИ ЛЮБИМЫЕ КНИГИ»

Вид проекта:         

исследовательски-творческий;

по составу участников - детско-взрослый;

Проблема: необходимость устройства в группе уютного «дома» для книг.

Цели: развить устойчивый интерес к книге как самостоятельному, наглядному объекту литературы; создать условия для активного использования литературного опыта детей в их творческой деятельности.

Задачи:

Подготовительный  дошкольный возраст:

  • поддерживать интерес к книгам, литературным и фольклорным произведениям различной тематики;
  • закреплять представление о жанровых особенностях художественных произведений, развивать умение анализировать тексты;
  • поощрять творческие проявления в ролевых играх по сюжетам литературных произведений, инсценировках и драматизациях, выразительном чтении стихов, рисовании и других видах деятельности;
  • познакомить с историей создания книги, работой книжных издательств и библиотек, закреплять правила культурного обращения с книгой, коллективного чтения (восприятия) книг, поведения в библиотеке и книжном уголке;
  • формировать проектно-исследовательские умения и навыки при создании книжного уголка: выявить проблему, самостоятельно искать нужное решение и анализировать полученные результаты.

План реализации проекта в подготовительной группе

Этапы проекта

Содержание деятельности

Практические материалы

I. Погружение в проект: обсуждение темы, определение мотивов участия детей в предстоящей деятельности

1.Попросить принести из дома свою любимую книгу и рассказать о ее содержании. (Повторить игру «Интервью», приведенную для детей среднего дошкольного возраста.)

2.Просмотреть с воспитанниками книги в группе, чтобы привести их в порядок. Организовать мастерскую по ремонту книг.

3.Отобрать в книжном уголке книги в подарок детям средней группы, приготовиться к встрече гостей

1.Беседа «Моя любимая книга».

2.Игра-занятие

 «Книжкина больница».

3.Беседа «Правила гостеприимства»

II. Выбор идей, поиск путей решения проблемы

4.Посетить школьную библиотеку.

5.Провести беседу о необходимости переустройства книжного уголка в группе.

6.Разработать план по оформлению книжного уголка

4.Экскурсия в школьную библиотеку.

5.Беседа «Книжкин дом».

6.План «Как устроить книжный уголок»

III. Реализация идеи

7.Просмотр и обсуждение презентации «Что такое книга?».

8.Чтение произведений В.В. Бианки («Теремок», «Первая охота», «Подкидыш»),Провести занятие по ознакомлению с творчеством В.В. Бианки.

9.Провести в книжном уголке словесные, дидактические игры, дать упражнения и задания.

10.Литературная гостиная «Сочиняем КНИГА ГОДА».

читателя»

11. Мастер-класс для родителей «Закладка для книги «Фетровое сердечко»

12. Презентация «Азбуки важных слов» для детей подготовительных групп»

7.Презентация «Что такое книга?»

8.Конспект занятия по ознакомлению с творчеством В.В. Бианки. Выставка книг автора в книжном уголке.

9.Игры, упражнения и задания в книжном уголке.

10.Рукописная книга «Книга года»

11. Презентация с пошаговыми инструкциями, выставка закладок.

12. «Азбука Важных слов»

IV. Презентация проекта

14.Подготовить спектакль «Путаница» для детей младшей и средней групп.

15.Подготовиться к празднику открытия книжного уголка. Продуктивная деятельность:

  • подготовка атрибутов к театрализованным играм;
  • оформление книжного уголка рисунками, поделками, играми, рукописными книгами.

14.Спектакль «Путаница».

15.Праздник открытия книжного уголка.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методическая разработка "Речь с движением наше любимое увлеченье

В методической разработки указаны игры с движением,что очень нравиться моим малышам!...

Методическая разработка «Речь с движением – наше любимое увлечение!»

Каждый логопед в своей работе всегда пытается найти такие методы и приемы коррекции, которые были бы, в первую очередь, интересны и нескучны, а значит, основаны на игровой деятельности....

Методическая разработка «Речь с движением – наше любимое увлечение!»

Методическая разработка «Речь с движением – наше любимое увлечение!» Что такое РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ?Каждый логопед в своей работе всегда пытается найти такие методы и п...

Методическая разработка проекта На тему : «НАШИ ЛЮБИМЫЕ КНИГИ»

ПРОЕКТ «НАШИ ЛЮБИМЫЕ КНИГИ»Вид проекта:     исследовательско-творческий;по составу участни­ков - детско-взрослый;Проблема: необходимость устройства в группе уютного...

Проект на тему: "Наши любимые книги"

Материал предназначен для педагогов ДОУ и родителей воспитанников....

Методическая разработка проекта На тему: «НАШИ ЛЮБИМЫЕ КНИГИ»

Вид проекта:     исследовательско-творческий;по составу участни­ков - детско-взрослый;Проблема: необходимость устройства в группе уютного «дома» для книг.Цели: разв...

Методическая разработка «Речь с движением – наше любимое увлечение!»

Что такое РЕЧЕДВИГАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ?Каждый логопед в своей работе всегда пытается найти такие методы и приемы коррекции, которые были бы, в первую очередь, интересны и нескучны, а значит, основаны...