Мастер класс « Дерево добрых дел»
материал (средняя группа)

                                         Мастер класс « Дерево добрых дел»

Делать добрые дела и самому получать от этого удовольствия.

Девиз: «Пусть наша жизнь будет интересной, а дела добрыми !». Однажды утром у нас в группе выросло волшебное дерево. Обратили внимание с детьми, что оно стоит одинокое, грустное. Предложила детям подумать, что нужно сделать, чтобы оживить его.

Дети сказали, что на дереве должны вырасти листья. Листья - это вежливые слова. Как же старались ребята вспоминать и использовать вежливые слова в разных ситуациях, чтобы на дереве появился листочек его цвета. Потом дети, стоя у дерева, рассказывали, какие вежливые слова, и в какой ситуации говорили их.

Вопрос к детям: «Чего же не хватает ещё на дереве?» Цветов, из которых потом появляются плоды. А чтобы они выросли нужно всем потрудиться. Дружно играть, быть хорошим другом. Конечно, дети получали свои цветы за дружбу

Обратили внимание, каким красивым стало наше дерево. Дети сказали, что не хватает яблок, груш, слив. Предложила детям все наши фрукты заменить маленькими добрыми сердечками. А, чтобы их на дереве стало много, нужно сделать много добрых дел и обязательно рассказать о нём. Дети трудились, играли, занимались и получали сердечки. А когда нужно было придумать рассказ о добрых поступках, фантазии детей не было предела. В результате работы «Дерева Добра» у детей были сформировано сопереживание, добродушие, самооценка, самоконтроль и другие нравственные качества. К концу года на нашем дереве появились фотографии детей с добрыми делами, кто как помогает родителям, своим близким. Кто на огороде поливает, кто игрушки убирает, маме помогают наводить порядок дома и много других добрых дел.

Ведь творить добро иногда оказывается трудно. Некоторые не совсем понимают, какое оно добро. Оказывается, просто улыбнуться утром друг другу, сделать приятно - это добро, поделиться одной конфетой со всеми - это добро. Добрых поступков великое множество, только их нужно делать, и делать вовремя. И этому должны научить мы, взрослые.

Чтобы оживить дерево, чтобы на нем появились плоды, чтобы дерево стало добрым, нам помогла вежливость, дружба, доброта.