ПРАЗДНИК 1 АПРЕЛЯ - ДЕНЬ СМЕХА
методическая разработка (старшая группа)

ПРАЗДНИК 1 АПРЕЛЯ - ДЕНЬ СМЕХА

Ведущая:

 Мы праздник сегодня откроем,

Нам ветер и дождь не помеха.

Ведь долго мы ждали, не скроем.

Забавный, веселый День Смеха!

В народе говорят: “Первое апреля никому не верю! ”

Потому что:

1 апреля—это юмор,

1 апреля—это шутка,

1 апреля—это смех и улыбки на ваших лицах.

ИГРА__"ПЕРЕДАЙ УЛЫБКУ"

ИГРА________________________

(дети под музыку по кругу передают друг другу "улыбку" из картона )

Ведущая:

Ищите улыбку, цените улыбку,

Дарите улыбку друзьям.

Любите улыбку, храните улыбку.

Нам жить без улыбки нельзя!

Под весёлую музыку вбегает клоун.

Клоун.

Здравствуйте, детишки.

Девчонки и мальчишки!

Я пришёл вам сказать:

«Можно праздник начинать! »

Всех вас без исключения

Ждут сегодня приключения!

Будем в игры играть,

Будем петь да плясать.

Ах, как хочется поиграть! А вам нравятся игры? Сейчас узнаем!

Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я!

ИГРА-КРИЧАЛКА

Клоун.

Итак! - Кто любит игры? - Кто любит мультики? Жевательные резинки? Старательные резинки? Корзинки? Пирожное? Мороженое? Шоколад? Мармелад? Клад? А подзатыльники? Кто любит загорать? Кто любит орать? Купаться в грязной луже? Кто не моет уши? Петь и танцевать? А играть?

Клоун:

- Ребята, а вы любите эстафеты? Я предлагаю вам  посоревноваться.

 ЭСТАФЕТА «На большом воздушном шаре»

Игроки с помощью обруча (или гимнастической палки) перекатывают воздушный шар.

ИГРА________________________________

Клоун:

Какие ловкие, веселые ребята! Садитесь, пожалуйста.

Клоун:

 (ведущему): Я вот на вас смотрю и думаю, вы ли или не вы ли?

Ведущая:

Что вылили? Я ничего не выливала.

Клоун:

 Да не вылил, я говорю: «Вы ли, не вы ли?»

Ведущая:

Ах, выли! Кто выли?

Клоун:

 Да нет же, я говорю — вы ли, не вы ли?

Ведущая:

Я не выла.

Клоун:

 Ну и они не выли.

Ведущая:

Да не понять тебя… Чего ты хочешь? Наверное, только ты один знаешь, что хочешь сказать.

Клоун:

Нет, не я один. А мы все.

Ведущая:

Кто это мы?

Клоун:

Вы, мы, ты, я. (Показывает жестом.)

Ведущая:

Ах, вымытые! А кто же немытые?

Клоун:

 Про кого вы говорите? Не про меня ли?

Ведущая:

Что променяли?

Клоун:

 Я говорю, не про меня ли?

Ведущая:

Ах, не променяли? А что не променяли?

Клоун:

Я же вам говорю, не про меня ли?

Ведущая:

Нет, нам никак не разобраться… Давай лучше с ребятами поиграем.

Клоун:

Ребята, поиграть хотите? Сейчас я проверю, какие вы шустрые.

ИГРА______________________________________

Конкурс «Кто быстрей поймает пузыри».

Дети ловят мыльные пузыри.

Клоун.

Поздравляю с праздником,

Праздником-проказником!

Никому не надоели

Шутки первого апреля,

А скорей наоборот —

Посмеяться рад народ!

Конкурс «Найди свой ботинок».

ИГРА___________________________

Игра. (Описание: Две или более команд, состоящих из 6-7 игроков, снимают свою обувь и собирают в одну кучу примерно за 10 шагов до них самих. Обувь должна быть хорошо перемешана, чтобы издалека никто не смог распознать именно свою.

Обе команды выстраиваются в линию, и первый игрок очереди бежит к куче и ищет свою обувь. Как найдет, одевает ее и бежит обратно к своей команде. Следующий в очереди игрок проделывает то же самое, и так до того момента, пока все члены команды не окажутся вновь обутыми.)

ИГРА - ШУМОВОЙ ОРКЕСТР под музыку "В траве сидел кузнечик"

ИГРА__________________________________________________

Клоун

Чтоб пыл веселья не угас,

Чтоб время шло быстрее.

Опять мы приглашаем всех

Собраться в круг скорее!

А сейчас все вместе давайте будем танцевать!

ТАНЕЦ - ИГРА "ЛАВАТА"

ИГРА_______________________________

Под музыку дети повторяют движения за клоуном

Клоун.

- Ребята, я так люблю истории интересные рассказывать!

Хотите послушать?

1 ИСТОРИЯ.

Иду я вчера по дороге, солнышко светит, темно, листочки синие под ногами шуршат. И вдруг из-за угла как выскочит собака, как зарычит на меня: «Ку-ка-ре-ку» и рога уже наставила. Я испугался и убежал.

2 ИСТОРИЯ.

Иду я по лесу. Кругом машины ездят, светофоры мигают. Вдруг вижу гриб! На веточке растет. Среди листочков зеленых спрятался. Я подпрыгнул и сорвал его.

3 ИСТОРИЯ.

Пришел я на речку. Смотрю, сидит на берегу рыба, ногу на ногу закинула и жвачку жует. Я подошел, а она прыг в воду и пошла так медленно-медленно.

Ну, я вижу, что настроение у вас отличное. Тогда веселимся еще. 

ИГРА С ДВИЖЕНИЯМИ "ФИКСИКИ"

ИГРА__________________________________

Под музыку дети повторяют движения за клоуном

Клоун:

Вам жарко? На щеках румянец?

Вас утомил, наверно, танец!

Сейчас для отдыха — игра,

Вам явно отдохнуть пора!

Клоун и Ведущая загадывают ЗАГАДКИ-ОБМАНКИ

1.На обед сыночку Ване

Мама варит суп в…                   в стакане? в кастрюле!

2.Попросила мама Юлю

Ей чайку налить в…                     Кастрюлю? в чашку!

3.И в Воронеже, и в Туле,

Дети ночью спят …                           на стуле? на кровати!

4.Подобрать себе я смог

пару варежек для…                                    для ног? для рук!

5.Во дворе трещит мороз — Шапку ты одень на…               на нос? на голову!

6.День рожденья на носу — испекли мы…                           Колбасу? Торт!

7.В ползунках всегда одет

Спит в саду с пустышкой…                                  Дед? Братик!

8.И капризна, и упряма,

В детский сад не хочет…                                    Мама? Дочка!

9.Холоднеющее местечко

В доме нашем — это…                                         Печка? Холодильник!

10.Чтобы погладить майку, трусы,

мама включает в розетку…                                           часы? Утюг!

11.Моим сестричкам маленьким

Купили к лету…                                                Валенки? босоножки!

12.Наберем цветов охапку

И сплетем сейчас мы…                                          Шапку? Венок!

13.На базар идут старушки

Покупать себе…                                                        Игрушки? Продукты!

14.У Иришки и Оксанки

Трехколесные есть…                                                   Санки? Велосипеды!

15.На прививки и уколы

Мамы деток водят в…                                         в школы? в поликлинику!

16.Вышел зайчик погулять,

лап у зайца ровно....                                            пять? четыре!

17.Ты на птичку посмотри;

Ног у птицы ровно…                                           Три? Две!

Клоун: 
Молодцы, ребята!

А я сейчас проверю ваше настроение по аплодисментам:
- аплодируют только девочки…. 
- аплодируют только мальчики…
- только те, кто любит отдыхать…
- а сейчас те, кто любит поболтать…
- аплодируйте те, кто любит танцевать…
Отправляемся в путь на веселом  поезде!

Игра – танец «Поезд»

Клоун: 
Нам живется лучше всех, 
Потому что с нами смех! 
С ним нигде не расстаемся, 
Где б мы ни были — смеемся!

- Ребята, я слышал, как вы смеетесь. А теперь послушайте как я смеюсь.

Звук хохотунчика

Клоун.

Я от души повеселился с вами.

Но мне уже пора.

Хоть и очень весёлая эта игра

А чтобы вы не забывали смеяться и веселиться, я хочу подарить вам всем смешинки и мыльные пузыри.

(клоун и ведущая вручают всем детям мыльные пузыри и уходят)

Ведущая:

Закончился праздник, окончена встреча,

Настал расставания час.

Шутили, играли и всех согревали

Улыбки и блеск ваших глаз.

Запомните этот веселый День смеха!

Желаем вам счастья, здоровья, успеха!