Конспект проведения совместной деятельности с детьми младшей группы по теме: «Кто к нам в гости пришел».
план-конспект занятия (младшая группа)
Цель:
Закрепление характерных внешних признаков кошки, понятий «один», «много». Звукоподражательной деятельности, формирование умений образовывать существительные в уменьшительно – ласкательной форме.
Отвечать на вопросы простым предложением.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 kto_k_nam_v_gosti_prishel.docx | 16.85 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №43 Калининского района Санкт- Петербурга
Конспект проведения совместной деятельности с детьми
младшей группы по теме:
«Кто к нам в гости пришел».
Воспитатель ГБДОУ детский сад №43
Калининского района Санкт-Петербурга
Белова Лариса Владимировна
Санкт-Петербург
2022
Цель:
Закрепление характерных внешних признаков кошки, понятий «один», «много». Звукоподражательной деятельности, формирование умений образовывать существительные в уменьшительно – ласкательной форме.
Отвечать на вопросы простым предложением.
Ход занятия:
Воспитатель (В): Тише мыши, тише мыши! Кот пришел на нашу крышу!
В: Почему мыши так боятся кошки?
Дети (Д): (Ответы.)
В: Посмотрите кто к нам пришел?
Д: Это кошка.
В: Какая она красивая. Что у нее есть?
Д:У кошки маленькие ушки, длинный пушистый хвост, различная окраска, на лапках есть коготки.
В: Что можно с ней делать?
Д:С ней можно играть, кормить ее, гулять с ней и.т.д.
В:Сколько кошек на столе?
Д: На столе одна кошка.
В: (Ставит еще несколько кошек) А теперь?
Д:Много кошек.
В: Как можно назвать ласково кошку и ее котенка?
Д: Кошечка, кисонька, котеночек.
В: Покажите, как кошка мяукает, как она мурлычет, как она шипит?
Д: (Выполняют задание).
В: (Читает потешку «Котик»
Как у нашего кота
Шубка очень хороша,
Как у котика усы
Удивительной красы,
Глаза смелые,
Зубки белые.
В: О ком эта потешка? Какая шубка у котика? Какие у котика усы? Какие у котика глаза? Какие у котика зубки?
Д: (Ответы).
В: (Еще раз читает потешку).
Д: (Ответы).
В: Сегодня мы говорили о настоящей кошке или об игрушечной?
Д: (Ответы).
В: У кого дома живут кошки?
Д: (Ответы).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект проведения совместной деятельности с детьми подготовительной группы по теме «животные жарких, холодных стран, средней полосы» КВН «кругосветное путешествие»
Конспект совместной деятельности с детьми 6-7 лет детского сада по теме "животные жарких, холодных стран, средней полосы" проводится в форме игры. Используемые технологии: моделирование, мнемотехника,...
Конспект проведения совместной деятельности с детьми средней группы по теме «Подводный мир».
Знакомить с художественными техниками, развивать чувство композиции и цвета. Учить обводить растопыренные пальчики, дорисовывать необходимые детали....
Конспект проведения совместной деятельности с детьми старшей группы по теме «В гостях у золотой рыбки».
Цель: Закреплять и расширять знания о морских обитателях.Развивать навыки работы с различными изобразительными материалами (фломастеры, гуашь, акварель, восковые мелки).Продолжать развивать твор...
Конспект проведения совместной деятельности с детьми младшей группы по теме «Воздушные шары для клоуна».
Цель: Учить наклеивать разноцветные круги разного размера рядом с изображением клоуна.Закреплять знание основных цветов (красный, зеленый, синий).Вызвать приподнятое настроение от совместной раб...
Конспект проведения совместной деятельности с детьми младшей группы по теме: «Веселая цветочная поляна».
Цель: Развивать творчество и воображение.Активизировать мышление и речь (ребенок должен рассказать о том, что именно нарисовал ветерок)....
Конспект проведения совместной деятельности с детьми младшей группы по теме: Аппликация «Воздушные шары для колдуна».
Цель: Учить наклеивать разноцветные круги разного размера рядом с изображением колдуна.Закрепить знание основных цветов (красный, зеленый, синий).Вызвать приподнятое настроение от совместной раб...
Конспект проведения совместной деятельности с детьми младшей группы по теме: Проект «Мир удивительных цветов».
Цель: Формировать экологическую культуру детей младшего дошкольного возраста....