План взаимодействия воспитателя со специалистами ДОУ
учебно-методический материал

Месяц

Инструктор по физичес-кому воспитанию

Музыкаль-ный руководи-тель

Психолог

Медицинский персонал

Сентябь

Обсуждение и утверждение плана совместной работы участников педагогического процесса. Изучение индивидуального развития детей на начало учебного года. Заполнение карт индивидуального развития ребенка

Совместное обследование детей: "Состояние общей моторики".

Совместное проведение обследова-ния по разделу: "Общее звучание речи" (темп, ритм, внятность, голос, дыхание).

Совместное проведение диагностики по развитию психических процессов детей (в результате наблюдений, бесед , развивающих игр).

Анализ медицинских карт детей. Группа здоровья каждого ребенка на начало года.

Антропо-метрические данные детей (вес, рост)

Октябрь

Выступление к родитель-скому собранию: "Подвижные игры в жизни детей". Оснащение спортзала оборудовани-ем и инвентарем для физического развития детей(презентация). Пополнение развивающей среды для самостоя-тельной двигательной деятельности детей на прогулке (отв. воспитатели).

Подготовка и проведение осеннего праздника: "Осень золотая".

Оборудова-

ние музыкально-го уголка детскими музыкаль-ными инструмен-тами.

"Во что и как играют наши дети?"

Картотека дидактических игр и упражнений для психологического здоровья детей.

Консультация родителей на собрании на тему: "Вакци-нация детей - профилактика заболеваний от гриппа".

Совместное ведение журнала здоровья детей.

Ноябрь

Досуг: "Папа, мама, я - спортивная семья!" Подбор упражнений для развития общей и мелкой моторики. Индивиду-альная работа с детьми по развитию основных движений.

Разработка упражнений для развития дыхания. Консульта-ция для родителей: "Учим детей правильно дышать".

Подбор игр и упражнений по развитию психических процессов(внимания, памяти, речи, восприятия, мышления).Индивидуальные консультации.

Профилакт-тика плоскостопия у детей. Рекомендации родителям.

Декабрь

Презентация: "Зимние игры и развлечения для детей". Рекомендации родителям по теме.

Индивидуаль-ная работа: обучение детей скольжению на лыжах.

Обсуждение сценария Новогодне-го утренника, распреде-ление ролей. Заучивание стихов и песен.

Преодоление конфликтности в общении между детьми.

Рекомендации по подбору бесед, игр с детьми по этой теме.

Осуществле-ние контроля по соблюдению требований САН и П.

Уровень сформиро-ванности КГН у детей.

Январь

Разработка комплексов утренней гимнастики на последующие пять месяцев для детей средней группы. Рекоменда-ции родителям по проведению утренней гимнастики дома с детьми.

Расширение песенного репертуара (в группе) для развития музыкально- ритмичных движений детей.

Заседание клуба родителей с элементами тренинга "Что и как мы говорим нашим детям".

Советы, рекомендации.

Осуществление контроля по соблюдению режима дня детей в детском саду. Консультация для родителей "О значении прогулок для здоровья детей".

Февраль

Подготовка и проведение досуга:"По тропинке Здоровья".

.Индивидуаль-ная работа по метанию снежков в цель, на дальность (Игра:"Меткие стрелки")

Музыкаль-ные этюды и ритмоплас-тика. Подготовка и проведение досуга "День Защитника Отечества".

Консультация для родителей:"Расторможенныеи агрессивные дети". Индивидуальная помощь родителям.

Контроль качества питания. Индивиду-альные беседы с родителями детей, которые плохо кушают.

Март

Проведение досуга: "Широкая Масленица".

Индивиду-альная работа по развитию основных движений.

Проведение праздника, посвящен-ному Женскому дню.

Досуг" Масленица".

Учим детей расслабляться. Упражнения для снятия эмоционального напряжения.

Осуществ-ление оценки состояния здоровья детей посредством регулярных осмотров.

Апрель

Индивиду-альные консультации по развитию физических качеств детей.

Подвижные игры для детей.

Театрали-зованное представ-ление по сказке С.Маршака "О глупом мышонке".

Консультация для родителей."Роль сказкотерапии для коррекции поведения детей".

Профилактика заболеваний полости рта. Рекомендации родителям.

Май

Изучение индивидуального развития детей на конец учебного года. Заполнение карт индивидуального развития детей.

Выступление на итоговом родительском собрании на тему:""Пути расширения физических способностей у детей".

Участие в проведении праздника "День Победы".

Индивидуальные консультации с родителями по вопросам психологического здоровья детей. Психологическая помощь.

Консультация: "Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!" Оценка физического развития и здоровья детей по данным антропо-метрических показателей и мед. карт.