Башкортостан-Республика моя!
план-конспект занятия (старшая группа)

  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Калтасинский детский сад №1 «Солнышко» МР Республика Башкортостан

                                                                              «Утверждаю»

                                                                             Заведующий Калтасинский

                                                                             детский сад №1 «Солнышко»

                                                                             _______Саетгареева Г.С.

                                                                             «___»________________

          Башкортостан – Республика моя!

                                                                                 Подготовили: Шипаева С.А.

                                                                                                            Питаева Э.П.

Цель мероприятия:

Формирование гражданско-патриотических чувств;

формирование представлений о Башкортостане как о родной республике, любви к своему родному краю, своей малой родине;

воспитание патриотизма, уважение к культуре башкирского народа средствами эстетического воспитания: музыки, художественного слова.

познакомить детей с символикой республики Башкортостан

развивать мыслительные способности путем отгадывания загадок, развивать координацию, ловкость, быстроту, выносливость, развивать речевую активность детей;

Ход праздника:

Дети входят в зал, садятся на свои места.

Вед: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости!

        Собрались мы сегодня на праздник повеселиться.

        Ребята, а какой праздник мы сегодня отмечаем?

Дети: День Республики Башкортостан!

11 октября 1990 года народные депутаты приняли решение о суверенитете РБ. А 25 февраля 1992 года был утвержден флаг РБ.

Три цвета носит флаг республики моей
Цвет синий это ясность и чистота

Цвет белый, миролюбие, открытость.

     Зелёный это цвет свободы вечной жизни

     Цветок курая – это символ дружбы

Ведущий: 12 октября  был утвержден гимн РБ. Гимн торжественная мелодия, символ страны. Гимн нужно слушать стоя. (звучит гимн РБ)

Ведущий: (показывает Герб Рб) Что изображено? (Герб РБ) Кто изображен на фоне восходящего солнца? Кто такой Салават Юлаев? (Национальный герой, поэт, воин, джигит)

Ребенок: Герб Башкортостана в детском саду на стене

Салават Юлаев на лихом коне

Храброго батыра солнце освещает

И герой народный, к миру призывает.

Будущее счастье, вечная свобода

Вот мечты сэсэна и его народа.

Вед: А сейчас я предлагаю вам посмотреть небольшой фильм про Башкортостан.

Презентация «Мой Башкортостан» (использована песня Идельбаева «Башкортостан», иллюстрации с интернет-сайтов)

(дети встают около стульчиков)

1 ребенок: Башкирский край, моя земля, любимые просторы

                   Мои и реки, и поля, ручьи, леса и горы.

                   Горжусь твоею красотой, Башкирия моя!

                   Тебе себя я отдаю и ты навек моя!

2 ребенок: Есть, возможно, уголок красивей, есть богаче, шире есть края

                   Только мне во всей моей России  Милей всего Башкирия моя!

3 ребенок: Прекрасны дальние края, но я шептала на рассвете

                   Что соловьиная Башкирия моя – одна на свете!

Песня «Подарю стране цветы» Муз.С.Сальманова.

1.     Голубое утро , здравствуй!

2.     Нет милей твоей красы, 

Дремлют  розы, дремлют астры

В мелких бусинках росы.

Припев: Я букет огромный свой, подарю стране родной!.

3.     Я отлично понимаю душу каждого цветка,

Я на зорьке поливаю их водой из родника.

(дети садятся)

Вед: Ребята, сегодня мы с вами заглянем в магазин, но не простой, а музыкальный!

(под музыку выходят мальчик и девочка в башкирских национальных костюмах, встают за прилавок)

Башкирка: Дин-дин-дин, дин-дин-дин! Открываем магазин!

                   Я решила потрудиться, я сегодня продавщица.

Башкир    Интересная игра, магазин открыть пора!

                   Заходите, заходите, что хотите – то купите!

Ведущий: А сколько стоит ваш товар?

Башкирка: Цена – какое-нибудь задание, выполните его – товар ваш! Согласны?

Дети: Да!

(выходит к прилавку первый покупатель – ребенок)

1 покупатель: Я хочу купить курай!

Башкир: Чтобы забрать курай, расскажите сначала стихотворение о курае.

1 покупатель: Когда я слушаю курай, то радость льется через край

                        Неприхотлив и невелик курая песенный родник

                        Домой с собою унесу и только дуну в свежий срез –

                        Как зашумит уральский лес!

                        И зажурчит наверняка в ней мелодичная река

                        Держу курай… . В родном краю я песни звонкие пою.

(Башкирка дает покупателю курай)

Хороводная игра «Курай»  муз. Гершовой.

Дети встают в хоровод, в центре круга на стуле лежит курай, дети идут по кругу и поют:

Становитесь в хоровод ….. идут вперед, тройной притоп

Всех курай плясать зовет…. Спиной на свои места, тройной притоп

Ты, курай, задорней, веселей играй!

Тех, кто лучше пляшет, в круг их приглашай!.... притопы с прищелкиванием

Мальчики выкрикивают: «Хэй!» и стараются первыми забрать курай, лежащий на стульчике. Кто взял курай первым, тот победитель.

Подходит ребенок: Я хочу купить флажок!

Башкирка: Чтоб получить флажок, нужно прочитать стихотворение

Ребенок : Чтобы тебе мой край родной так скоро пригодиться

Башкортостан-надежда наша, как я люблю тебя

В твой день рождения желаю

Все вместе: Цвети, Республика моя!

Игра собери  «Башкирский флаг» (Дети с флажками двигаются по залу в соответствии с музыкой, по окончании музыки выстраиваются в 3 колонны по порядку цветов флага –синий, белый, зеленый, поднимают над головой флажки).

(к продавцу подходят девочки)

Девочки: Мы хотим купить платочки!

Башкир: С удовольствием! Но сначала станцуйте танец!

Башкирский праздничный танец

\Башкирка: Еще товар есть у меня, но сначала вам надо отгадать загадку.

Кто это? На него верхом сядешь – повезет, а возьмешь за повод – за тобой пойдет.

Дети: Конь!

Башкирка: Правильно! Эй, джигиты, выходите да коней своих берите!

«ЛОВКИЙ  ДЖИГИТ - ТАҺЫЛ ЕГЕТ».

Цель: Развивать быстроту. Улучшать качество выполнения прямого галопа.

Описание игры.

Подгруппа детей (4-5) становится в шеренгу напротив центральной стены. У каждого в руке «лошадка» на палке. Остальные дети сидят на стульях и поют:  

«Эй, джигиты, выходите и коней себе берите.

На конях должны скакать, свою удаль показать.

Тот, кто первый прибежит, настоящий тот джигит!»

По окончания пения выбранные дети «Скачут» на лошадках к центральной стене. Добежав до стены, поднимают «лошадку» вверх. Выигрывает ребёнок, прискакавший первым, и получает приз.

Вед: Мы немного отдохнем, песню весело споем

Песня «Республика моя»

1.     Мой Башкортостан, родина моя, песню о  тебе пою.

Здесь родился я, милая земля, я тебя мой край люблю.

Пр: Республика моя, расти и процветай,

Своею красотой мне сердце согревай.

2.     Степи и поля, горы до небес, и степной зеленый лес.

Реки, родники, друг мой береги красоту родной земли.

Башкирка: Спели песню всем на диво, замечательно, красиво

Башкир: Дин-дин-дин, дин-дин-дин! Закрываем магазин!

                   А на прощание у нас есть гостинец для вас!

(раздают детям чак-чак)

Ведущий: Ребята, скажем «спасибо!» нашим гостям.

Дети: Спасибо!

Башкирка: Ну, прощаться нам пора, до свиданья, детвора!

(прощаются, уходят в группу)