Проект "Моя малая родина". Схема реализации проекта через разные виды деятельности со старшими дошкольниками.
статья (старшая, подготовительная группа)

Представленная схема поможет воспитателям спланировать деятельность с воспитанниками по воспитанию патриотических чувств к своей малой родине.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_moya_malaya_rodina.docx16.87 КБ

Предварительный просмотр:

ПРОЕКТ «МОЯ МАЛАЯ РОДИНА»                                                                                                                  Схема реализации

проекта через разные виды деятельности со старшими дошкольниками

Разделы программы

Виды детской деятельности

Игровая деятельность

1.Сюжетно – ролевые игры:

  • «Дом,
  • «Детский сад»,
  • «Семья»,
  • «Кто работает в детском саду»,
  • «Профессия моих родителей,
  • «День рождения»

2. Дидактические игры:

  • «Что такое хорошо, что такое плохо»,
  • «Мои хорошие поступки»,
  • «Как мы живем в детском саду»,
  • «Моя семья, моя родословная»,
  • «День рождения»,
  • «Дарю подарки»,
  • «Мое имя»,
  • «Моя комната»,
  • «Найди предметы».

3. Коммуникативные игры:

  • «Я расту…»,
  • «Назови ласково»,
  • «Пустим имя по ветру»,
  • «У меня есть голова»,
  • «С днем рождения».

Речь и речевое развитие

  1. Составление рассказов на тему:
  • «С кем я живу»,
  • «Хорошо у нас в саду…»,
  • «Мои папа, мама, бабушка, дедушка»,
  • «Мамины, бабушкины руки»,
  • «Моя комната»,
  • «Мое любимое занятие»,
  • «Мой лучший друг»,
  • «Чем я люблю заниматься в детском саду и дома».
  • «Каким я хочу быть».
  1.  Сочини стихотворение:
  • О маме,
  • О семье,
  • О друге.
  1. Сотворчество детей и родителей по темам проекта.

Художественная литература

  1. Чтение рассказов:
  • «Моя бабушка» С. Капутикян,
  • «Мой дедушка» Р. Газматов,
  • «Мама» Ю. Яковлев,
  • «Заплатка» Н. Носов.
  • «Грипп», «Прививка» А. Барто,
  • «О мальчиках и девочках» С. Маршак,
  • «Мойдодыр», «Айболит» К. Чуковский,
  • «Вместе тесно, врозь скучно» К. Ушинский.
  1. Заучивание стихов:
  • «Если был бы я девчонкой» Э. Успенский,
  • «Бабушкины руки» Л. Квитко,
  • «Мама, почему» Г. Виеру,
  • «Не мешайте мне трудиться», «Вот так мама» Е. Благинина
  1. Загадки на темы:
  • «Семья»,
  • «Родной дом»,
  • «Детский сад».

Изодеятельность и дизайн

  1. Рисование:
  • «Выходные в семье»,
  • «Семейные праздники»,
  • «С кем я живу»,
  • «Портреты членов семьи».
  1.  Оформление выставок:
  • «Моя семья»,
  • «Мой детский сад».
  1. Рисование праздничных открыток мамам, папам, сотрудникам детского сада.
  2. Совместное рисование детьми газет:
  • «Как мы отмечали праздники в детском саду,
  • «Мы любим трудиться»,
  • «Наши занятия».
  1. Сотворчество детей с родителями: рисование плакатов
  • «Я, ты, он, она – вместе дружная семья»,
  • «Встреча гостей»,
  • «Мой дом».

Трудовая деятельность

  1. Посильная трудовая деятельность дома: заправить в постель, протереть пыль, пропылесосить, поддержать порядок в своей комнате и т.д.
  2. Дежурство по столовой, по занятиям, труд в природном уголке, на участке, хозяйственно – бытовой труд, ручной труд.
  3. Трудовые поручения в группе и дома.

Учебная деятельность

  1. Познавательные занятия:
  • «Состав семьи» (Семь Я),
  • «Работа моих родителей».
  1. Беседы:
  • «Любимый отдых членов семьи»,
  • «Как я помогаю дома»,
  • «Я и мое тело»,
  • «Имена, отчества, фамилии и их значение»,
  • «Домашний адрес, квартира, моя комната»,
  1. Экскурсия по детскому саду: «Что хорошо, что плохо».
  2. Ориентировка:
  • Составление алана квартиры, комнаты,
  • Составление плана группы, детского сада, участка.

Социальное развитие

  1. Выпуски семейных газет «В здоровом теле, здоровый дух».
  2. Создание альбомов.
  3. Газеты:
  • «Мой детский сад»,
  • «Утром солнышко встает, в детский сад меня зовет».
  1.  Видеотека:
  • «Семейные праздники»,
  • «Отдых»,
  • «Труд на даче»,
  • «Праздники в детском саду».
  1. Создание библиотеки:
  • книги о Братске, Иркутске, Москве;
  • иллюстрации,
  • наборы открыток.

Здоровье и физическое развитие

  1. Беседы:
  • «Правила безопасного поведения»,
  • «Из чего я «сделан»,
  • «Как устроено наше тело?»,
  • «Это вредная еда»,
  • «Микробы и мыло».
  1. Дидактические игры:
  • «Опасно – неопасно»,
  • «Полезная и вредная еда».
  1. Совместно с детьми разработать «Правила чистюли».
  2. Составление правил безопасного поведения на улице, в группе, дома.
  3. Физкультурный досуг «Зимние забавы».
  4. Беседа с врачом о правильном поведении при профилактике простудных заболеваний.
  5. «В гости к зубной щетке».

Музыка

  1. Проведение праздников:
  • «Мамин день»,
  • «День защитников Отечества».
  1. Разучивание песен: о детском саде, доме, о маме.
  2. Прослушивание аудиозаписей:
  • «Если с другом вышел в путь»,
  • «От улыбки»,
  • «Песенка друзей».

Взаимодействие с родителями

  1. Создание эмоционально – благополучной атмосферы дома на основе доброжелательности и взаимодействия.
  2. Анкетирование: «Знаете ли вы своего ребенка?».
  3. Сотворчество детей и родителей в оформлении выставок рисунков; в составлении рассказов о семье.
  4. Создание интересной и содержательной жизни ребенка в семье.
  5. Соблюдение прав ребенка на игру, досуг, труд.
  6. «Трудовой десант» с детьми и родителями «Помощь детскому саду».
  7. Досуг в семье:
  • Выходные в семье,
  • Семейные праздники.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План реализации проекта через различные виды деятельности детей старшего дошкольного возраста.

План реализации проекта через различные виды деятельности детей старшего дошкольного возраста включает в себя:- Формирование здорового образа жизни проходит на протяжении всего времени пребывания ребе...

Проект по самообразованию на тему «Патриотическое воспитание старших дошкольников через разные виды деятельности»

Проект по самообразованию на тему: «Патриотическое воспитание старших дошкольников через разные виды деятельности»...

Опыт работы на тему:«Приобщение детей к малыми фольклорным жанрам через разные виды деятельности»

Работу выполнила:Воспитатель МКДОУ №5Давыдова Марина Николаевна...

Опыт работы на тему «Приобщение дошкольников к истории, культуре и традициям малой Родины через разные виды деятельности», в рамках проектной деятельности в подготовительной группе «Капелька»

формирование у детей нравственно-патриотических чувств отражены в нашем проекте "Россия - Родина моя!"который реализовывался с 30.10.22 - 16.11.22...

План по самообразованию «Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников в условиях реализации ФОП посредством разных видов деятельности»

В настоящее время наша страна переживает непростой исторический период, и одной из острейших проблем является воспитание патриотизма. Дошкольные образовательные учреждения, являясь начальным звеном си...

ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ «Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников в условиях реализации ФОП посредством разных видов деятельности»

Актуальность темы:Тема по самообразованию выбрана мной потому, что наши современные дети мало знают о своей малой родине, о городе, в котором живут, о стране, особенностях народных традиций, часто быв...

Информационно – практико – ориентированный проект «Моя малая Родина – патриотическое воспитание детей, через разнообразные виды деятельности»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение –детский сад №366Информационно –практико –ориентированный проект  «Моя малая Родина – патриотичес...