Мастер – класс для воспитателей: «Опытно- экспериментальная деятельность дошкольников».
опыты и эксперименты

Мастер – класс для воспитателей:

«Опытно- экспериментальная деятельность дошкольников»

Цель:

-дать участникам мастер-класса практические знания об опытно-экспериментальной деятельности детей дошкольного возраста и возможности применения ее на практике;

 - продемонстрировать некоторые виды экспериментирования :

-создать условия для плодотворного общения участников мастер-класса в данной области с целью развития их творческого потенциала;

-распространение педагогического опыта.

Практическая значимость:

данный мастер класс может быть интересен педагогам, работающим по теме экспериментирования и поисковой деятельности детей. Педагог, использующий экспериментирование в своей работе, найдет для себя что-то новое, а остальные, поймут насколько это интересное и увлекательное занятие.

Задачи:

-Познакомить с определением понятия детское экспериментирование.

-Раскрыть особенности проведения детского экспериментирования.

Материалы и оборудование:

Соль, вода, стакан растительного масла, несколько пищевых красителей, большой прозрачный стакан или стеклянная банка, цельное молоко, жидкое моющее средство, ватные палочки, тарелка, 100-150 г. детского масла (если нет детского, можно взять растительное),  500 г картофельного крахмала,  миска с водой, 8 деревянных зубочисток, пипетка, кусок сахара-рафинада (не быстрорастворимого).