Конспект игровой образовательной деятельности «Казаки, кто они такие»
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект игровой образовательной деятельности «Казаки, кто они такие»

Задачи:

1. Познакомить детей с понятием казак.

2. Приучать детей чтить память своих предков.

3. Воспитывать любовь к Родине, чувство гордости за своих предков.

4. Отработать дикцию, учить детей внятно и четко проговаривать слова, работать над интонацией, выразительностью.

                                 Ход занятия

1. Рассказ воспитателя.

2. Рассмотрение фотографий.

3. Звуковая культура речи: пословица «Сам погибай, а товарища выручай»

• Дети вы знаете кто – такие казаки?
• Это смелые, гордые, русские люди. Они жили на границах земли русской и защищали матушку Русь от набегов врагов. Для этого давним - давно пришли они на Кубань.  Построили себе такие хаты (показ). Растили хлеб, сажали сады, а если нападал враг, садились на своих быстрых коней, брали свои острые сабли, и не жалея жизни ехали на битву с врагом. А враг нападал часто, сжигал казачьи хаты, топтал хлеб, рубил деревья. Трудно было казакам жить. Часто приходилось тосковать, горевать русскому воину. Не зря говорили добрые люди о трудной жизни казаков. «Казак куда хочет, скачет, никто за ним не плачет
• Дождь его умоет, терн его расчешет
• А высушит ветер».

      Надо было на Кубани обзаводиться надежным жильем и доброй пашней. Вот и решили построить на Кубани город – крепость, назвали – Екатеринодар. Очень много времени прошло с тех пор. В этом году 1993 исполняется нашему городу – 200 лет. Посмотрите ребята на эти фотографии им уже почти 100 лет. Давно нет этих людей, а фотографии остались. Какие красивые лица, какие они стройные, подтянутые. Это форма у них такая, (рассматривают казачью форму). Берегли казаки свою честь. Уважали старших, не жалели жизни своей защищая Родину, выручали друг друга из беды, призирали трусов. Когда мальчику исполнилось 4 года его впервые сажали на коня и после этого называли его не «детятой», а «отроком», т.е. теперь этот маленький мальчик должен сам отвечать за свои поступки. И считалось очень плохо, если он сваливал свою вину на другого, говорил: «Это он научил меня так сделать, это он велел, он первый сделал». Старшие тогда говорили «плохой их тебя получится казак». (Почему?).

А вам уже сколько лет? Вы уже давно отроки, тоже должны отвечать за свои поступки.

Скажите, а у вас есть такие фотографии.

Если есть, спросите мам и пап, кто на этих фотографиях?

Вы должны знать своих предков.

А если можно, принесите их в детский сад, чтобы и мы посмотрели на ваших дедушек и бабушек. Только фотографии заверните, чтобы не испачкать и не измять. Это память, а память надо беречь.

Я уже вам рассказывала, какие казаки были дружные, всегда выручали друг друга из беды. У них и пословица такая была: «Сам погибай, а товарища выручай».

Воспитатель предлагает в пословице изменить ударение в словах:

1) Сам погибай, а товарища выручай.                          

2) Сам погибай, а товарища выручай.