Беседа с детьми старшего возраста "Мы растем здоровыми"
план-конспект занятия (старшая группа)

Беседа на тему: «Мы растем здоровыми!» с дошкольниками старшей группы

Познавательное занятие на тему

«Мы растем здоровыми» в детском саду для детей 5-6 лет

Цель: развитие у детей представлений о том, что такое здоровый образ жизни. Помочь детям понять, что здоровье-это наше главное богатство.

Задачи:

- продолжить формировать у детей позиции признания ценности здоровья;

- развивать чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья;

- продолжить формировать культурно-гигиенические навыки;

- закрепление у детей представление о влиянии закаливания на здоровье человека;

- развитие познавательного интереса, связной речи.

Сюрпризный момент: приход в гости Айболита и Врединки.

Демонстрационный материал: игрушка Айболит и Врединка, картинки.

Воспитатель: Под музыкальное сопровождение в группу заходит доктор Айболит. Он просит ребят подышать, слушает ребят, ставит «диагноз» и предлагает немного поиграть.

Физкультминутка «В тумане»
- Что там чудится в тумане? (вытягивают руки вперёд.)
Волны плещут в океане. (машут руками, изображая волны.)
Это мачты кораблей. (вытягивают руки вверх.)
Пусть плывут сюда скорей! (приветственно машут руками.)
Мы по берегу гуляем,

Мореходов поджидаем, (Ходьба на месте.)
Ищем ракушки в песке (Наклоны.)
И сжимаем в кулаке. (сжимают кулачки.)
Чтоб побольше их собрать,
Надо чаще приседать. (Приседания.)

Воспитатель: Ребята, а как вы думаете, что такое здоровье?

- Здоровье - это гимнастика, зарядка, это розовые щечки, это когда мы ловкие, сильные, смелые и веселые, это когда мы кушаем фрукты, овощи.
- Чтобы быть здоровым, нужно не только кушать витамины и быть сильным! Нужно еще выполнять правила личной гигиены и нормы культуры поведения. 

Айболит:
Посмотрите на ребят:
Не сутулятся сидят.
Все умыты, все опрятны
И, наверно, аккуратны?
- Как нужно правильно сидеть на стуле во время занятий и за столом?
(спина должна быть прямая, ноги стоят под стулом, руки сложены перед грудью.
- Для чего же это нужно? (сидеть ровно необходимо, чтобы спина была прямая, чтобы не было искривления осанки).
- Нужно заботиться о своей осанке с детства.

Врединка: Ха-ха! Вот и я! Принесла много вкусного: смотрите, какая красота! (Показывает ребятам и Айболиту запасы: чипсы, газированные напитки, кириешки, жвачку). Сначала сама поем, если останется, вас угощу.
Айболит: Подожди, гостья дорогая, ты питаешься такими продуктами?
Врединка: Ну да, а как же? А вы нет?
Айболит: Сейчас ребята поиграют в игру «Вредно-полезно» и мы выясним, какие продукты полезны для здоровья, а какие вредны.

Д/игра «Вредно-полезно».

Айболит: Ребята, что нужно кушать, чтобы быть здоровыми? (овощи, фрукты, ягоды.)
Айболит: Правильно, ребята! Для сохранения и укрепления здоровья необходимы витамины, а они содержатся в овощах, фруктах, ягодах. Мы кушаем витамины, поэтому растем здоровыми, сильными и смелыми!

Врединка: Я тоже хочу быть здоровой! Буду тоже кушать все витамины!

Итоговая часть:

Рефлексия «Мое настроение»

(дети выбирают смайлик с изображение соответствующего им настроения)

- Мы учимся быть здоровыми,

И советы дадим вам не новые:

Не делайте вреда никогда никому.

Кушайте полезную только еду.

Мойте с мылом руки и ноги.

Делайте зарядку, тепло одевайтесь,

Холодной водой по утрам обливайтесь.

Дороже здоровья ведь нет ничего.