циклограма
методическая разработка (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Примерная циклограмма ОДРМ (старший возраст)
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | |
Образовательная деятельность в ходе режимных моментов Утро | Прием детей на улице: п/и, игровые сюжеты (по погоде) Полоса препятствий Утренняя гимнастика /прогулка Наблюдение и труд в экологическом уголке (календарь природы, сезонные посадки) Органи-ия поручений и дежурства. Самостоятельная деятельность (рассматривание иллюстративного материала по теме недели) Беседа (введение в тему недели) Подвижные игры, д/игры (природный, социальный мир, сенсорное развитие, расширение кругозора детей) Чтение Х/Л (энциклопедий, познавательные, научно-развивающие журналы) Артикуляционная гимнастика Речевые игры и упражнения | Прием детей на улице: п/и, игровые сюжеты (по погоде) Дозированная ходьба Утренняя гимнастика /прогулка И/р. по развитию речи (обучение рассказ-ю) Органи-ия поручений и дежурства, поручения в экологическом уголке (календарь природы, сезонные посадки) Загадки по теме недели Настольно-печатные Игры: творческие, строительные Чтение Х/Л (обсуждение произведений, заучивание стихов, басен) Подвижные игры с правилами Опыты и эксперименты Беседы: познавательные, нравственно-патриотические, гражданско-правовые Дыхательная гимнастика | Прием детей на улице: п/и, игровые сюжеты (по погоде) Утренняя гимнастика/прогулка Дежурство по столовой, на занятиях Наблюдение и труд в экологическом уголке (календарь природы, зарисовки) Режиссерские игры Театрализованная игра Работа в уголке творчества Труд в книжном уголке Знакомство с писателями, поэтами, композиторами Индивидуальная работа по ИЗО деятельности Прослушивание музыкальных произведений Чтение Х/Л (народных сказок, фольклорных произведений) Имитационные подвижные игры Художественное творчество 1 нед,-бумага, 2 нед-бросовый Д/и на формирование культуры общения Пальчиковая гимнастика | Прием детей на улице: п/и, игровые сюжеты (по погоде) Дорожка «Здоровья» Утренняя гимнастика/прогулка Органи-ия поручений и дежурства, поручения в экологическом уголке (календарь природы, сезонные посадки) Спортивная игра Пальчиковая гимнастика. Настольно-печатные И. р. по конструированию и ручному труду Чтение Х/Л (обсуждение произведений, поэтические минуты) Беседы ЗОЖ, ОБЖ, ПДД Самостоятельная деятельность детей в спортивном уголке Дыхательная гимнастика П/и с использованием спортивного инвентаря | Прием детей на улице: п/и, игровые сюжеты (по погоде) Пятиминутка здоровья Утренняя гимнастика/прогулка Наблюдение и труд в экологическом уголке (календарь природы, зарисовки) Органи-ия поручений и дежурства. Беседа (итоговая по теме недели) Оформление выставки детского творчества, фотовыставки, вернисажа, создание книг (по теме недели) Презентация проектов Д/И на развитие психических процессов И. р. по развитию ориентировки в пространстве Чтение Х/Л (в соответствии с темой недели) Итоговое мероприятие по теме недели |
ОДРМ прогулка | Наблюдение за явлениями общественной жизни, целевая прогулка, экскурсия Обучение трудовым приемам П/и народная Игры – соревнования, эстафета И. р. (развитие движений: глазомер) Самостоятельная деятельность детей | Наблюдения в неживой природе (изменения в погоде, приметы времени года, пословицы, поговорки, опыты и эксперименты, знакомство с народными приметами) П/и НРК И. р. (развитие движений с элементами ФЭМП) Речевые подвижные игры Сезонный труд на участке Самостоятельная деятельность детей | Наблюдения за живой природой (животный мир) 3агадка (заучивание) Труд в природе Дорожка « Здоровья» И. р. (развитие движений со словами) Хороводная игра Самостоятельная деятельность детей | Наблюдения за транспортом и ПДД (целевая прогулка) Обучение поточным способам труда Полоса препятствий И. р ( развитию движений ловкость, быстрота) Дозированная ходьба Спортивные игры Самостоятельная деятельность детей | Наблюдение за живой природой (растительный мир) Коллективный труд Спортивные игры. Творческие игры (обучение игре) Придумывание загадок об окружающих предметах И. р. развитие движений (творческие задания) П\и с правилами Самостоятельная деятельность детей |
ОДРМ вечер | Гимнастика после сна, в том числе релаксационная, офтальмотренажор, игровой массаж, физкультминутки, подвижные игры, закаливание. Формирование КГН Игры: настольно-печатная, творческая Проектная деятельность С/Р и. формирование навыка сюжетосложения Самостоятельная игровая деятельность детей | Гимнастика после сна, в том числе релаксационная, офтальмотренажор, игровой массаж, физкультминутки, подвижные игры, закаливание. Формирование КГН Игры: развивающие и логические, конструктивные, ФЭМП Самостоятельная опытно-экспериментальная деятельность детей | Гимнастика после сна, в том числе релаксационная, офтальмотренажор, игровой массаж, физкультминутки, подвижные игры, закаливание. Формирование КГН Самостоятельная деятельность в музыкальном и ИЗО уголке Рассматривание репродукций Театрализованная игра Д/и на развитие музыкальных способностей | Гимнастика после сна, в том числе релаксационная, офтальмотренажор, игровой массаж, физкультминутки, подвижные игры, закаливание. Формирование КГН Досуг Решение проблемных ситуаций Индивидуальная работа по развитию речи (придумывание загадок). | Гимнастика после сна, в том числе релаксационная, офтальмотренажор, игровой массаж, физкультминутки, подвижные игры, закаливание. Формирование КГН Хозяйственно-бытовой труд С/Р и. развитие взаимодействия, игры -придумки Самостоятельная деятельность детей по дизайну детских работ и интерьера группы |
Ст. воспитатели Вахрушева М.Г., Ткачева Е.В.
