Артикуляционная гимнастика
презентация к уроку (средняя группа)

Слайд 1

Слайд 2

Жил-был в домике Веселый Язычок своем Догадайся, что это за домик. В домике этом красные двери, Рядом с дверями белые звери Любят зверюшки конфеты и плюшки. Догадались? Это домик-рот.

Слайд 3

Проснулся Язычок рано утром. Открыл окошко. Посмотрел налево, направо. (При открытом рте движения языка направо – налево)

Слайд 4

Вниз посмотрел : нет ли луж? (движение языка вниз) . Вверх посмотрел: светит ли солнышко? (движение языка вверх).

Слайд 5

Вышел Язычок на крыльцо дома. Вокруг дома длинный забор. Во такой. (улыбнуться, с напряжением обнажив сомкнутые губы).

Слайд 6

А в это время мама позвала язычка пить чай с блинчиками. ( Высунуть широкий язык, положить на язык и расслабить .)

Слайд 7

Вот из такой чашечки. Открыть широко рот, широкий язык поднять кверху, потянуться боковыми краями и кончиком языка к верхним зубам.

Слайд 8

Язычок любил блинчики с вареньем. Рот приоткрыть. Высунуть широкий язык, облизать им верхнюю, а затем нижнюю губу по кругу. Выполнять в одну, а затем в другую сторону.

Слайд 9

Съел Язычок блинчики с вареньем и побежал на улицу. Посмотрел он вокруг. Увидел Язычок, как кошка(губы в улыбке, рот открыт, кончик языка упирается в нижние зубы, язык горкой, упираясь кончиком языка в нижние зубы) ловит мышку за хвостик (губы в улыбке, приоткрыть рот, произнести «а-а» и прикусить широкий кончик языка).

Слайд 10

Вернулся Язычок домой, посмотрел на часы, они тикали: «тик-так» ( рот открыт, губы в улыбке, кончиком языка дотрагиваемся до уголков рта).

Слайд 11

Котенок свернулся клубочком. «Пора и мне спать» ,-подумал Язычок.