Коррекционная работа.
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Коррекционная работа.

 

Для оказания эффективной логопедической помощи необходимо своевременно выявить имеющиеся у ребенка нарушения речи, которые отрицательно сказываются на всем психическом развитии малыша, отражаются на его деятельности, поведении.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл korrektsionnaya_rabota.docx572.43 КБ

Предварительный просмотр:

Коррекционная работа.

Для оказания эффективной логопедической помощи необходимо своевременно выявить имеющиеся у ребенка нарушения речи, которые отрицательно сказываются на всем психическом развитии малыша, отражаются на его деятельности, поведении.

Цель моей работы — снижение тяжести речевого нарушения у детей, всестороннее развитие и коррекция ребенка с учетом его актуальных и потенциальных возможностей. Основными нашими задачами логопедической помощи детям дошкольного возраста являются: осуществление необходимой коррекции отклонений в развитии ребенка, взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка.

Для привлечения родителей к коррекционно-развивающей работе организую для них открытый показ коррекционных часов. 

E:\фото аттестация\Изображение WhatsApp 2023-02-20 в 19.51.52.jpgE:\фото аттестация\Изображение WhatsApp 2023-02-20 в 19.51.53.jpgE:\фото аттестация\Изображение WhatsApp 2023-02-20 в 19.51.5п2.jpg

E:\фото аттестация\Изображение WhatsApp 2023-02-21 в 17.4ж8.22.jpg

E:\фото аттестация\Изображение WhatsApp 2023-02-21 в 17.48.2ж3.jpgC:\Users\Ирина\Desktop\Фото с телефона 24 февраля 23г\.trashed-1679806451-IMG_20230221_160828.jpg

F:\фотки для ИРИНЫ\20210414_095508.jpg

Все эти задачи мы решаем интегрировано в ходе освоения всех образовательных областей наряду с задачами, отражающими специфику каждой образовательной области, направлена на достижение целей овладения конструктивными способами и средствами взаимодействия с окружающими людьми, развития у детей познавательных интересов, их интеллектуального развития, включения детей в систему социальных отношений.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений IV вида (для детей с нарушением зрения). Программы детского сада. Коррекционная работа в детском саду. Под ред. Плаксиной Л.И. – М.: Просвещение, 1997

Одновременно с общеобразовательным процессом осуществляется специальная коррекционная работа, направленная на преодоление отклонений в психофизическом развитии детей с патологией зрения. Конечной цель...

Перспективный план коррекционной работы в старшей группе коррекционной направленности для детей с нарушениями речи

Перспективный план коррекционной работы  в старшей группе коррекционной направленности для детей с нарушениями речи....

Комплексная коррекционная работа в логопедических группах ДОУ коррекционной направленности в условиях реализации ФГОС дошкольного образования

Предлагается материал по взаимосвязи специалистов логопедических групп детского сада коррекционной направленности в соответствии с требованиями ФГОС. Главная цель данной работы - учитывать особен...

«Особенности взаимодействия специалистов и логопедов в коррекционной работе.Направления коррекционной работы».

Полноценное развитие личности ребенка невозможно без воспитания у него правильной речи. Однако выполнение этой задачи связано с определенными трудностями, являющимися следствием чрезвычайной сложности...

Конспект консультации для воспитателей по коррекционной работе: «Взаимодействие учителя -дефектолога и воспитателей по организации и проведению коррекционно –развивающей работы с детьми в группе ЗПР».

Цель консультации: выстраивание единой системы взаимодействия     учителя-дефектолога и воспитателей ДОУ.  Задачи:Дать представление о взаимодействии учителя- дефектолог...

Коррекционная работа с неговорящими детьми. Игровые методы и приёмы коррекционной работы учителя-логопеда с детьми с ОВЗ.

В последнее время специалисты все чаще сталкиваются с безречевыми детьми, т. е. с детьми, у которых отсутствует речь. Они имеют комплексное органическое нарушение, что значительно ...