перспективный план работы с детьми 2022 - 2023 гг.
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Месяц

Тема

Цель

Оборудование

Сентябрь

«Какая бывает вода?»

Формирование представлений детей о свойствах воды (запах, цвет, вес, форма).

Сосуды разной формы, вода.

«Вода – растворитель»

Выявление веществ, растворяющихся в воде.

Стаканы с водой, стиральный порошок, песок, соль, сахар, масло подсолнечное.

Октябрь

«Волшебные стёклышки»                

Ознакомление с микроскопом, биноклем, телескопом.

Лупы,  бинокль, мелкие семена, картинки с изображением телескопа.

«Что такое масса?»

Выявление такого свойство предметов, как масса.

Пакеты с ватой, песком, весы.

«Воздух»

Расширение представлений детей о воздухе.

Веер, насос.

«Чистый воздух»»

Формирование представления об источниках загрязнения воздуха.

Пульверизатор,  блюдце, вата, гуашь.

Ноябрь

«Солнце дарит нам тепло»

Формирование представления о том, о солнце, как об источнике тепла и света.

Лампа, песок, вода.

«Откуда ветер дует?»

Формирование представлений о причинах возникновения ветра.

Вертушка из бумаги, свеча.

«Почему корабль не тонет?»

Формирование представлений о плавучести предметов.

Таз с водой, пробка от бутылки, пластилин, фольга, бусины.

«Путешествие капли»

Знакомство детей с круговоротом воды в природе.

Схема круговорота воды в природе, глобус.

Декабрь

«Земля под ногами»

Формирование представления детей о верхнем слое почвы, её составе.

Земля, вода, тематические картинки.

«Измеряем длину»

Расширение представлений детей о мерах длины.

Линейки, сантиметровые ленты, отрезы ткани.

«Почему не тонет айсберг?»

Формирование знаний о свойствах льда.

Таз с водой, куски льда разного размера, картинка с изображением айсберга.

«Кто построил остров?»

Знакомство детей с понятием «остров», причинами его образования.

Физическая карта мира, таз с водой, поддон, пластилин.

Январь

«Извержение вулкана»

Знакомство с природным явление – извержением вулкана, причинами его извержения.

Пластилин, основа для вулкана из пластмассовых стаканов, сода, уксус.

«Выше гор»

Формирование знаний детей о причине образования гор, движением земной коры.

Картинки с изображением гор, мнемотаблица.

«Магниты»

Знакомство детей с магнетизмом.

Магниты с разными полюсами, компас, скрепки, тематические картинки.

«Звуковая волна»

Знакомство детей с понятием «звук», выявление причины возникновения звука.

Проволока, коробки, нитки.

Февраль

«Какой бывает звук?»

Обобщение представлений детей о звуке, его высоких и низких волнах.

Рупор детский, труба, музыкальные инструменты.

«Летим в космос»

Формирование представлений детей о принципе работы  ракеты, реактивного двигателя.

Тематический плакат, воздушные шары.

«Секретные материалы»

Формирование знаний по использованию различных веществ, вместо чернил.

Лимон, бумага, пищевые красители, ручки – невидимки.

«Осторожно, молния!»

Знакомство детей с электричеством, причиной образования молнии.

Шары воздушные, шарф, пластилин, скрепка.

Март

«Волшебный фонарик»

Знакомство детей с батарейками.

Картинки «Электричество вокруг нас», фонарик, батарейки.

«Радуга – дуга»

Знакомство детей со свойством света превращаться в радужный спектр.

Стеклянная призма, зеркало, тематические картинки.

«Разная бумага»

Знакомство детей с разными видами бумаги, её свойствами.

Различные виды бумаги.

«Пластмасса»

Знакомство детей с пластмассой, её свойствами, характеристиками.

Изделия из пластмассы  - стакан, игрушка, тазик.

Апрель

«Тяжёлый металл»

Знакомство детей с металлическими изделиями, их характеристиками.

Совок, молоток, стакан из металла.

«Стекло»

Знакомство детей с происхождением стекла.

Предметы из стекла, тематические картинки.

«Сила притяжения»

Формирования знаний детей о существовании силы тяготения.

Глобус, небьющиеся предметы, мяч.

«Упрямые предметы»

Знакомство детей с инерцией.

Игрушечные машинки, резиновые гномы, пластмассовые машинки.

Май

«Сила трения»

Знакомство детей с физическим явлением «трение».

Неваляшка, маленькие игрушки, деревянные шарики.

«Температура»

Формирование знаний детей о том, что у всех предметов своя температура. Знакомство с измерительными шкалами.

Тематические картинки, градусники.