Наши любимые игрушки
методическая разработка (аппликация, лепка, старшая группа) по теме
Материал редставляет проект по теме "Наши любимые игрушки".
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Наши любимые игрушки | 22.33 КБ |
Предварительный просмотр:
Название проекта: «Наши любимые игрушки»
Автор проекта: Соловьева Евгения Александровна, воспитатель ГБДОУ № 44 Выборгского района СПб
Возрастная группа: старший дошкольный возраст
Вид проекта: Творческий
Тема проекта: Наши любимые игрушки
Цель проекта: Развитие творчества детей в процессе создания своей игрушки
Задачи проекта :
1.Познакомить детей с игрушками , в которые играли в нашей стране в прошлом
2.Формировать эмоционально – эстетическое и бережное отношение к игрушкам
3.Способствовать творческой активности детей
4.Создавать условия для развития у детей познавательных умений:
вступать в обсуждение проблемы, аргументировать свою точку зрения, творчески перерабатывать информацию и самовыражаться в различных видах деятельности.
5.Организовать более тесное сотрудничество детского сада, ребенка и семьи
Продукт проекта: Изготовление детьми игрушек – самоделок, создание альбома « История моей игрушки»
Форма итогового мероприятия: Организация выставки «Игрушки своими руками»
Длительность проекта: 2 недели
Интеграция образова- тельных областей | Организован-ная образова-тельная деятельность, осуществля-емая в разных видах детской деятельности | Образова-тельная деятельность в режимных моментах | Самостоятель-ная деятельность детей (с использова-нием ресурсов среды) | Взаимодей-ствие с родителями |
Мотивационный этап | ||||
Познание Коммуника-ция | Дети находят в группе новую игрушку – самодельную игрушку. Рассматри-вают вместе с воспитателем приходят к тому, что они не знают ничего об игрушках, которые можно сделать самому. Проблема для детей: Как самому можно сделать игрушку? | Беседа с детьми о том, для чего человеку нужны игрушки, использова-ние модели 3-х вопросов Поиск информации, чтение литературных произведений, загадок об игрушках | Поиск информации, чтение литературных произведе-ний, загадок об игрушках | Наглядная информация для родителей о проведении проекта. |
Проблемно - деятельностный | ||||
Познание. Художествен-ное творчество. Социализация | Образователь-ная ситуация « Игрушки разные нужны». Рассказ о классифика-ции игрушек (мягкие, спортивные, конструктор и т.д.). Рисование «Моя любимая игрушка». Ситуация общения « А в какие игрушки животные играют?» | Проблемное обсуждение. Почему игрушки сделаны из разных материалов? Что игрушки могут рассказать о своем хозяине? | Рассматрива-ние картин художников с изображения-ми игрушек. Игры « Волшебный мешочек», « Магазин игрушек», « Часть и целое» | Предложить посетить музей игрушки |
Познание Труд | Образователь-ная ситуация «Путешествие в прошлое игрушек» Просмотр презентации | Трудовая деятельность «Проявим заботу о наших игрушках» | Рассматрива-ние и сравнение различных игрушек, обмен впечатления-ми Ситуация общения « Какие бывают игрушки для взрослых?» | Организация мини музея « Игрушки наших родителей» (игрушки, фотографии, рисунки и т.д.) |
Познание Художественное творчество Коммуника-ция | Ситуация общения: Обсуждение изученной информации Конструирова-ние из бумаги и «Кручу верчу сделать игрушку хочу» | Изучение книг и журналов по данной теме, рассматрива-ние поэтапных схем создания игрушек | Игра «Фантазеры» придумыва-ние несуществую-щих игрушек | |
Познание Художественное творчество | Обсуждение материалов, из которых можно делать игрушки, преобразова-ние бросового материала ( коробки из под спичек, пробки и т.д.) | Организация творческой мастерской « Игрушки – самоделки», определение назначения своей игрушки | Помощь в выборе средств выразитель-ности, подборе материалов для создания собственной игрушки | |
Коммуника-ция Художествен-ное творчество | Сочинение историй «рождения» своих игрушек | Сочинение историй «рождения» своих игрушек | Подготовка и оформление своей странички в альбоме «История моей игрушки» | |
Творческий этап | ||||
Презентация материалов для родителей в форме выставки « Игрушки своими руками», оформление альбома « История моей игрушки» | Помощь в подготовке и проведении итогового мероприятия. |