Конспект занятия по аппликации "Мундир для папы"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) по теме

МБДОУ «Александровский детский сад «Ягодка»

Конспект занятия в подготовительной группе

«Мундир для папы»

                                                                              Подготовила: воспитатель

МБДОУ «Александровский

                                                                       детский сад «Ягодка»

                                                           Видякина И.И.

Александрока 2014г.

Виды детской деятельности:

игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская, восприятие художественной литературы.

Цель: Закрепить сформированные знания о дне защитника отечества. Активизировать коммуникативные качества. Создание праздничного настроения.

Задачи:

• Учить вырезывать из цветной бумаги детали мундира.

-Упражнять в аккуратном наклеивании элементов.

• Развивать мелкую моторику.

• Воспитывать желание порадовать родных.

• Развитие чувства композиции.

• Поощрение проявлений творчества.

Здоровье

• Проведение  физкультминутки 2-3 минуты

Труд

• Закрепление умения самостоятельно готовить материалы к занятию и без напоминания убирать своё рабочее место.

Безопасность

• Закрепление правил безопасного обращения с ножницами.

Чтение художественной литературы

• Пополнение литературного багажа рассказами, стихотворениеми.

Предварительная работа:

Беседы об армии, о родах войск, уточнение их назначения. Рассматривание картинок. Чтение художественной литературы:

Чтение произведений Т.Тимохиной «Солдат Ваня»

Стихи- Н Самоний «Раз два три четыре пять, будем папу поздравлять… ».

Материал к занятию:

• Ножницы

• Цветная бумага

• Клей

• Кисточка

• Карандаш простой

• Шаблон мундира

Планируемые результаты:

-умеет поддерживать беседу о военных профессиях, высказывает собственную точку зрения; -может самостоятельно придумать небольшой рассказ на заданную тему, выражает свои эмоции при чтении произведения Т.Тимониной «Солдат Ваня»,стихотворения Н.Симониной «Раз, два, три, четыре ,пять, будем папу поздравлять…»; 

-активно и доброжелательно взаимодействует с педагогом и сверстниками.

Вводное слово воспитателя. Введение игрового момента.

Воспитатель. Сегодня утром почтальон принес заказное письмо детям подготовительной группы, а в нем диск.

Хотите узнать, что в нем? Послушайте. (звучит стихотворение Н.Симониной "Раз, два. Три, четыре, пять, будем папу поздравлять… ".

Воспитатель. Какому празднику посвящено это стихотворение?

(ответы детей) .

Воспитатель. Как вы думаете, кто будет принимать поздравления в этот праздничный день?

(ответы детей) .

Воспитатель.Что вы знаете о российской армии?

(ответы детей) .

Воспитатель.Какими должны быть воины Российской армии?  

(ответы детей) .

Воспитатель.Какие рода войск есть в армии?

(ответы детей) .

Динамическая пауза

Раз, два, дружно в ногу,

Три, четыре, тверже шаг.

На парад идут солдаты

И чеканят дружно шаг.

Воспитатель. Скоро 23 февраля - праздник День Защитника Отечества.

А какой же праздник без подарка.

Что можно подарить папам? Воинам?

(ответы детей) .

Воспитатель. Я думаю самый лучший подарок - это подарок, который сделан своими руками. Я предлагаю сделать «Мундир» для папы.

Воспитатель. Такой оригинальной поделкой из бумаги «Мундир» будет приятно поздравить любого мужчину на 23 февраля, ведь мужчинам так идет форма.

Воспитатель.Сначала делаем рубашку и галстук.
Вырезаем из белой бумаги прямоугольник. делаем надрезы и заворачивая края как показано на фото. Из черной бумаги вырезаем галстук.

Воспитатель. Соединяем детали. Рубашку и галстук склеиваем клеем ПВА.

Воспитатель. Делаем мундир.Прямоугольник зеленого цвета складываем в три раза и отгибаем края. Вырезаем и приклеиваем погоны, нарисовав на них звезды. Приклеиваем пуговицы.

Воспитатель.Соединяем детали.Рубашку приклеить к мундиру. Внутри открытки написать пожелание. Готово!

Воспитатель. Ребята,вам понравились подарки для ваших пап?

(ответы детей).

Воспитатель. Мне тоже понравились ваши работы. Молодцы!