Конспект занятия «Ходит осень по дорожке»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

МБДОУ «Большеелховский детский сад № 1 комбинированного вида»

с. Большая Елховка, республика Мордовия

Конспект занятия

«Ходит осень по дорожке»

(первая младшая группа)

Выполнила:

Ефремова В.Г. - воспитатель

Большая Елховка – 2014.

Тема: «Ходит осень по дорожке»

Виды детской деятельности, форма работы: игровая, продуктивная (аппликация), двигательная, наблюдение; групповая (по 3-4 ребенка) и коллективная. В работе использованы фотоматериалы автора.

Планируемый результат (развитие интегративных качеств); умеют слушать взрослого и сверстников, охотно включаются в игру; проявляют эмоции в процессе чтения стихов; отвечают на вопросы взрослого; идентифицируют желтый и красный цвет; охотно выполняют задание, любуются выполненной работой.

Оборудование: макеты осенних деревьев, клей, желтые, красные и зеленые листья, ватман с контуром дерева.

Организованная образовательная деятельность

1.Познавательная и коммуникативная деятельность (речь в общении со взрослым и сверстниками, наблюдение за сезонными изменениями, представление о красоте окружающего мира).

Воспитатель приглашает детей на прогулку, но вначале предлагает подойти к окну и вместе понаблюдать за изменениями в природе. Читает стихотворение.

Ныне осень, непогода.

Дождь и слякоть. Все грустят,

Потому что с жарким летом расставаться не хотят.

Небо плачет, солнце прячет,

Ветер жалобно поет…

В процессе беседы дети отвечают на вопросы.

Видно ли сегодня солнышко?

Есть ли на небе тучки?

Идет ли сегодня дождь?

Есть ли на деревьях листочки? Какого они цвета?

Куда падают с деревьев листья?

Воспитатель сообщает, что наступила красавица-осень. Дети повторяют.

Воспитатель обращается к детям, читает стихотворение.

Дождик, дождик кап-кап-кап, мокрые дорожки.

Все равно пойдем гулять-

Наденем мы сапожки.

- Надевайте сапожки и отправимся в путь. Подходят к макетам осенних деревьев. Посмотрите, как много листочков! А какого они цвета? (дети называют).

Посмотрите, какие они красивые (повторение цвета). Как жалко, что скоро придет зима и листочки уже не будут такими красивыми. Давайте сохраним эту красоту, соберем в корзинку самые красивые листочки и в группе сделаем самое красивое осеннее дерево. Согласны? Поможете мне? (Ответы детей)

2 Продуктивная деятельность (аппликация).

Дети вместе с воспитателем наносят клей. Приклеивают самые красивые листочки.

3. Рефлексия.

Посмотрите, какое красивое осеннее дерево у нас получилось.Мы с вами будем смотреть на него и вспоминать красавицу-осень.

Игра «Осенние листья»

Воспитатель читает стихотворение под музыкальное сопровождение, дети плавно кружаться, машут руками и т. д.

За окошком лист осенний пожелтел,

Оторвался, закружился, полетел.

Желтый листик подружился с ветерком,

Все кружатся и играют под окном…