Открытое занятие по художественному творчеству "Барашек"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

Аппликация с контурной нитью в подготовительной группе

«Барашек»

Задачи:

 Продолжать знакомить детей с новым способом аппликации – выкладывание контура изображения шерстяной нитью.

Воспитывать желание создавать интересный образ, развивать воображение.

Материалы:

Плотный лист бумаги (картон), простой карандаш, голубая гуашь, банка с водой, ватный тампон, клей ПВА, несколько полосок цветной зеленой бумаги, ножницы, нить для вязания насыщенного цвета, перловая крупа, одна горошина черного перца, тряпочка, дощечка для работы.

Ход:

 В детский сад прислали письмо, воспитатель читает детям письмо.

«Дорогие ребята, пишет вам бабушка Матрёна, вы ведь знаете, что скоро наступит зима и будет очень холодно. Вот я и решила связать носочки для внучат, взяла свою корзинку с клубочками, да не удержала её в руках, клубочки все раскатились, а собрать я их не смогла, старенькая я уже. Теперь шерсти у меня нет. Вот решила вам написать, может, вы мне поможете? Ведь вы в детском саду много, что умеете».

Воспитатель предлагает помочь бабушке Матрёне.

- скажите ребята, как получается шерстяная нитка, из которой можно вязать?

Ответы детей:                                                                                                                        - стригут овец, баранов, получают шерсть, а потом прядут шерсть и получается шерстяная нитка;

- А давайте ребята каждый из вас сделает для бабушки Матрёны «барашка». А если у неё будет шерсть, она сможет связать носочки внучатам.

Объяснения воспитателя:

-  рисуем простым карандашом контурное изображение барашка  (кто, затрудняется, даём шаблон из  двух овалов – большой овал туловище, маленький овал голова, затем дорисовываем ноги и хвост);

-  на нарисованный контур наносим клей ПВА тонким слоем;

-  выкладываем на контур нить, начинаем с туловища и заканчиваем на роге. Работаем целой нитью, не отрезаем нить;

-  далее обильно смазываем клеем внутри овала тельца и мордочку барашка, делаем глаз из черного перца и насыпаем на клей перловую крупу;

- стряхиваем излишки крупы;

- детям, которые раньше закончили работу предложить нарисовать облака голубой краской, мятым куском салфетки;

- из зеленых полосок бумаги, сделать травку сворачиваем каждую пополам, но не придавливаем сгиб. Травка должна быть объемной. Приклеиваем только кончики.

Работа детей:

- во время работы воспитатель помогает нуждающимся в этом детям.

Итоговая часть:

- воспитатель отмечает, что все дети постарались и у всех получись очень хорошие барашки для бабушки Матрёны.