Открытое занятие по лепке на тему "Снеговик"
презентация урока для интерактивной доски (старшая группа) по теме

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка – детский сад № 91 » Подготовил воспитатель второй младшей группы №3 Евдокимова Ирина Андреевна Занятие лепка «СНЕГОВИК »

Слайд 2

Появился во дворе Он в холодном декабре. Неуклюжий и смешной У катка стоит с метлой. К ветру зимнему привык Наш приятель ... Снеговик

Слайд 3

Снеговик из детской сказки Раскраснелась детвора - Накатала три шара! Друг на друга их сложили, И ведро нагромоздили. Нос - морковка, уголь - глазки, Снеговик из детской сказки! Руки - ветки, рот - конфета... Пусть стоит теперь до лета!

Слайд 4

Инструкция по лепке снеговика

Слайд 1

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 94 « Соенеч » Дидактическая игра «Снеговики» (интеграция в различных видах деятельности) Подготовил воспитатель МБДОУ «Детский сад №94 « Соенеч » Евдокимова Ирина Андреевна

Слайд 2

Игра «Снеговики» реализует все пять областей, которые предусмотрены в ФГОС – социально – коммуникативное , познавательное, речевое, художественно – эстетическое, физическое развитие. Конкретное содержание указанных образовательных областей зависит от возрастных и индивидуальных особенностей детей; определяется целями и задачами данной игры; реализуется в различных видах деятельности.

Слайд 3

Рисование Цель: закрепление названий цветов радуги в их последовательности. Знакомство со способами получения новых цветов и оттенков, смешивая краски. Музыка Цель игровых действий заключается в том, чтобы помочь ребенку услышать, различить, сравнить некоторые свойства музыкальных звуков, а именно: их высоту, силу, длительность, тембр. Художественно-эстетическое развитие

Слайд 4

Сенсорное развитие состоит в том, что оно: является основой для интеллектуального развития; основой для развития воображения, внимание; влияет на развитие зрительной, слуховой, моторной, образной и др. видов памяти. Познавательное развитие

Слайд 5

Математические занятия оказывают огромное положительное влияние на развитие речи ребенка: согласование слов в единственном и множественном числе («один снеговик, два снеговика, пять снеговиков»); формулировка ответов полным предложением; логические рассуждения. Дидактические игры по формированию математических представлений можно разделить на следующие группы: 1. Игры с цифрами и числами 2. Игры путешествия во времени 3. Игры на ориентировку в пространстве 4. Игры с геометрическими фигурами 5. Игры на логическое мышление Изучаем дни недели Вторая группа математических игр (игры – путешествие во времени). Они служат для знакомства детей с днями недели, названиями месяцев, их последовательностью. ФЭМП

Слайд 6

Речевое развитие

Слайд 7

Пальчиковая гимнастика для детей 4-7лет . К омплекс гимнастики и физкультминутки «Дни недели» на каждый день . Зрительная гимнастика «Весёлая неделька» необходимо проводить регулярно 2-3 раза в день по 3-5 минут. Физическое развитие

Слайд 8

ЭМОЦИИ. Возрастная категория детей: дети 5-7 лет. Форма реализации: индивидуальная, полугрупповая. Дидактические задачи: • расширить круг понимаемых детьми эмоций, ориентироваться в них; • научить детей лучше понимать себя и других; • формирование эмоциональной отзывчивости. Социально-коммуникативное развитие .

Слайд 9

Подготовил воспитатель МБДОУ «Детский сад №94 « Соенеч » Евдокимова Ирина Андреевна Дидактическая игра «Снеговики» (интеграция в различных видах деятельности) Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 94 « Соенеч »