конспект НОД "Новогодняя елка"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Непосредственная образовательная деятельность

Тема: «Новогодняя елка»

Вторая младшая группа

Цель: Развивать у детей интерес к аппликации.

Задачи:

1. Формировать умение узнавать и называть цвет (красный, синий, зеленый, желтый).
2. Формировать умение различать и называть форму (круг, квадрат, прямоугольник).
3. Учить прикладывать на бумаге приготовленные фигуры и наклеивать их.
4. Создать радостное настроение, удовлетворение от результатов работы.

Материал:

- проектор,

- ноутбук,

- телефон,

- ватман  с изображением елки,

- кружки из цветной бумаги (красные, желтые, синие, зеленые),

- клей,

- салфетки,

- кисти.

Ход непосредственной образовательной деятельности:

-Что за праздник к нам идет,

Всем подарки он несет?

                                    ( Новый год )

- Что же нужно украшать, чтобы

Новый год встречать?

                                    ( Елку )

Воспитатель: - Ребята, а у вас есть елка дома?

                           Вы ее уже нарядили?

                           С кем вы ее наряжали?

                           А чем наряжают елку?

                           Какими игрушками?

                           Какого они цвета?

                           Какой формы?            ( Ответы детей)

Воспитатель: - Ребята посмотрите на проектор.

(Воспитатель на проекторе показывает картинки с изображением елки, новогодние игрушки, елку наряженную игрушками)

                           Красавица какая

                           Стоит, светло сверкая.

                           Как пышно убрана!

                           Скажите, кто она?

( Дети рассматривают елку, игрушки. Восхищаются нарядной елкой.) Зазвонил телефон. Воспитатель берет трубку и отвечает.

Воспитатель:

         - Ребята, сейчас позвонили лесные зверята и рассказали, что у них случилось. Лесные зверята захотели тоже устроить себе праздник, нарядить свою самую красивую елку в лесу, но когда несли новогодние игрушки, уронили коробку с украшениями.

        (В группу вносят посылку с изображением елки на ватмане и записку от лесных зверят, в которой они просят помочь украсить елку.)

Воспитатель:

        - Дети, давайте поможем нашим друзьям? ( Ответы детей)

Воспитатель раскладывает ватман на столе и предлагает украсить его аппликацией.

Педагог знакомит с приемом аппликации. Дети любуются елкой, воспитатель напоминает последовательность работы, дети самостоятельно располагают украшения не елке.

Воспитатель предлагает выбрать детям те цвета, которые им нравятся, рассказывает и показывает приемы наклеивания и последовательность работы.

Дети любуются выполненной работой. Воспитатель предлагает отправить нарядную елку лесным зверятам.

Зверята благодарят всех детей. В завершение воспитатель спрашивает детей, какие подарки они хотели бы получить на Новый год.