«Подарок для мамы»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Деятельность педагога

Деятельность детей

1.Организационный момент

Воспитатель:

Вместе детки встали в круг

Ты мой друг и я твой друг

Дружно за руки возьмемся

И друг другу улыбнёмся!

-Ребята, я сейчас загадаю вам загадку, а постарайтесь отгадать о ком она?

Загадка:

Кто вас, дети, больше любит?

Кто вас нежно так голубит?

Кто заботится о вас,

Не смыкая ночью глаз?

-Правильно, ребята, это наши любимые мамы.

2.Основная часть.

Дидактическая игра «Назови маму»

Цель: закрепить знания детей о домашних животных и их детенышах.

-Детки, у всех нас есть мама и мы её любим, но мамы бывают не только у людей, но и у животных, у птиц, у рыб. Посмотрите, внимательно, на картинку и скажите, чья это мама ( воспитатель показывает детям картинки детенышей домашних животных и птиц):

У котёнка мама….

У щенка мама….

У ягнёнка мама….

У телёнка мама….

У козлёнка мама…

У поросёнка мама…

У жеребёнка мама…

У утёнка мама….

У цыплёнка мама….

-Какие вы молодцы, всех мам знаете. А как зовут ваших мам?

-А какая у вас мама?

-Совсем скоро у наших любимых мамочек праздник, а вы знаете, как он называется?

Физкультминутка» На полянке»

Воспитатель: Давайте возьмемся за руки и отправимся на лесную полянку. Какой замечательный кружок получился. Закружились, закружились, на полянке  очутились. Ой, какая красивая полянка и на ней вырос чудесный цветок (воспитатель показывает детям изображение цветка-мимозы).

Вот цветок на полянке я нашел,

Отнесу цветочек маме, хоть и не расцвёл.

И меня с цветком так нежно мама обняла,

Что раскрылся мой цветок от её тепла!

-Ребята, посмотрите, какой красивый цветок, а давайте сделаем открытку для мамы и украсим её таким цветком.

-Посмотрите на цветок, он называется –мимоза. Какого цвета у него листья? А какого цвета у него цветки?

-У вас на столе лежат  детали этого цветка. И вот из этих деталей мы попробуем сделать чудесную открытку для мамы и бабушки.

Что бы цветок получился красивым, беру кисточку, опускаю её в клей и аккуратно намазываю лист зелёного цвета и приклеиваю его к вазе, остатки клея вытираю салфеткой, затем беру оставшиеся два листочка и приклеиваю их. После того, как наши листочки приклеены, намазываем клеем промежутки между листьями и сыпим желтые шарики, чем больше, тем пышнее получится наша веточка мимозы.

3.Заключительная часть.

-Ребята, какие вы молодцы! Какие красивые открытки у вас получились, а когда наступит праздник, вы подарите их своим мамам или бабушкам. Напомните, а как называется  праздник наших мам?

-А вам понравилось делать открытку для мамы? Теперь открытки немного подсохнут и вечером вы подарите их мамам.

Занятие окончено.

Дети встают в круг на ковре.

Дети хором отвечают: Мама!

Дети сидят на стульчиках полукругом.

Дети отвечают хором:

Кошка

Собака

Овечка

Корова

Коза

Свинка

Лошадь

Утка

Курица

Дети по очереди называют имена своих мам.

Ответы детей: добрая, нежная, ласковая, любимая, заботливая.

Дети отвечают: 8 Марта, Международный женский день.

Дети выполняют движения по ходу текста и по показу воспитателя.

Дети садятся за столы, где уже лежат заготовки : картон с изображением вазы, элементы цветка-мимозы, клей, кисточка, салфетка.

Дети отвечают: Листья зеленые, а цветки желтые.

Дети  делают открытку для мамы.

Дети отвечают: 8 марта, Международный женский день.

Ответы детей.