Конспект занятия в старшей группе " Быстрый танк "
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

Занятие в старшей группе «Быстрый танк»

Программное содержание. Продолжать учить детей использовать в аппликации метод обрывания бумаги. Учить приклеивать обрывную цветную бумагу по силуэту танка. Закрепить основные детали строения танка: башня, люк, гусеницы, пушка. Закрепить умение намазывать клей на небольшую часть силуэта танка. Воспитывать аккуратность в работе. Воспитывать чувство гордости к своей Родине.  

Предварительная работа: Беседа о войне 1941 – 1945 года. Рассматривание иллюстраций из книги С. В. Новикова «История. Справочник дошкольника»; рассматривание слайдов с изображением танка.

Материалы и оборудование: альбомы для аппликации, цветная бумага (черная, коричневая, зеленая, клей, кисточки для клея, салфетки, клеенки для работы с клеем, картинка танка.

Дети под музыку в ходят в группу с флажками.

Ребёнок: Ярок день с утра, чудесен,

Весь цветами он расцвёл.

Слышим мы звучанье песен,

Праздник в город наш пришёл!

Ребёнок: Был великий день Победы

Много лет тому назад.

День Победы помнят деды,

Знает каждый из ребят.

Ребёнок: Ещё тогда нас не было на свете,

Когда гремел салют из края в край.

Солдаты подарили всей планете

Великий май, победный май.

Ребёнок: Ещё тогда нас не было на свете,

Когда с победой вы домой пришли.

Солдаты мая, слава вам навеки,

От всей земли, от всей земли.

Ход занятия:      22 июня 1941 года фашистская Германия без объявления войны напала на Советский Союз. Армия и население страны не были к этому готовы. В первый же день было уничтожено 1200 советских самолетов.  Несмотря на героизм и самопожертвование советских солдат и офицеров в первые недели войны, остановить врага не удалось. До последнего сражались герои Брестской крепости и Минска, Киева и Одессы, Ленинграда и Сталинграда, Севастополя и Новороссийска, Керчи и Тулы, Смоленска .  И вот наступил тот долгожданный день-День Победы! Случилось это 9 мая 1945 года.   Сколько  лет великой победы 70 лет.

   В первый мирный день весь народ вышел на улицы. Люди от радости пели, плясали, обнимались! Все поздравляли друг друга с Великой Победой! Ведь война длилась почти целых 5 лет!
Воспитатель: Правильно. Миллионы солдат погибли в годы Великой Отечественной Войны от вражеских пуль и снарядов. Вспомните блокадный Ленинград, где люди умирали прямо на улицах города от холода и голода. Но все же мы победили врага! Какими чертами характера обладали наши солдаты и офицеры?  В свободное время писали письма домой. Прочитать письмо.

Дети: Они были смелыми, сильными, отважными, бесстрашными.

Воспитатель:  Русские солдаты не жалели свои жизни, погибали, но не сдавались. Вы сейчас живете в мирной стране, где светит яркое солнце, чистое небо над головой. Вы сейчас спокойно спите ночью, не слышите взрывы снарядов – а все это благодаря воинам – освободителям!  

Какие вы знаете рода войск?

Дети: Моряки, пограничники, летчики, танкисты, пехотинцы.

А кто ещё воевал на войне?    Женщины.    

Ведущий: Правильно  на войне служили не только мужчины, но и женщины. Они были очень смелыми и служили медсёстрами, выносили раненых с поля боя, лечили их, перевязывали им раны.
Девочки, хотите побыть медсёстрами? Тогда предлагаю поиграть в игру «Перевяжи раненого». Ранеными понарошку у нас будут мальчики, а девочки будут их перевязывать.
Проводиться игра  Перевяжи раненого

Ведущий: Наши мальчики – будущие солдаты. Они должны быть смелыми, ловкими, сильными. А вот силу их мы сейчас и проверим. Все мальчики вставайте в круг…Приняли упор лёжа…Отжиматься начали!
Воспитатель: А какими должны быть солдаты?   Храбрые , смелые, сильные, ловкими.

Пословицы :

1 реб: Герой за Родину горой!

2 реб: Жить-Родине служить!

3 реб: Где смелость, там и победа!

4 реб: Смелого враг не возьмёт.

5 реб: Если армия сильна, непобедима и страна.

6  реб: Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом.

 КОНКУРС «ОТЖИМАНИЕ.  Дети проходят за столы.

  Воспитатель: Отгадайте, ребята, загадку:

Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы.  

Та машина в поле чистом управляется…

Дети: Танкистом!

Воспитатель: Верно. Сегодня я вам всем предлагаю стать отважными танкистами. Мы с вами выполним обрывную аппликацию. Почему она называется «обрывная»?

Воспитатель: Назовите основные детали танка.  Дети: Башня, люк, кабина, пушка, гусеницы.

 Воспитатель: Правильно. У каждого у вас в альбомах нарисован силуэт танка. Вам нужно оторвать зеленую или коричневую бумагу небольшими кусочками. Посмотрите внимательно, как это делаю я (воспитатель показывает, как нужно правильно обрывать бумагу). Затем берете кисточку, намазываете на нее клей, и промазываете им небольшую часть нарисованного танка. Прикладываете обрывные кусочки цветной бумаги, лишний клей вытираете салфетками (воспитатель показывает ход выполнения работы).

Кусочки бумаги должны плотно подходить друг к другу, чтобы не было просветов. Не забывайте, что у танка вместо колес гусеницы, их вы обозначите черной бумагой.

 Ребёнок.   Пусть солнце светит над Землёй
Любовь шагает по планете
И в каждой пусть семье большой
С любимой мамой будут дети.

Нам нужен мир: тебе и мне,
И всем на свете детям.
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.

 Нам нужен мир, трава в росе,
Улыбчивое детство;
Нам нужен мир, прекрасный мир,
Полученный в наследство!

Все дети берут в руки свои работы и становятся  в круг.
1 РЕБЕНОК. Грозный танк в броне тяжелой встал на площади горой.
Сколько страшных битв прошел он! Вел его танкист-герой.

2 РЕБЕНОК. И отныне в день парада, светлой солнечной порой
Прогрохочут танки рядом, на него равняя строй.

КОНКУРС «ОТЖИМАНИЕ

 Молодцы, ребята, у вас получились настоящие танки. На военном параде девятого мая по площади  проедут настоящие танки. Обратите внимание на их размер, мощную броню. Пройдет время, вы станете взрослыми и, может быть кто- то из мальчиков будет служить в Армии в танковых войсках Ребята, сейчас еще живы те, кто воевал много лет назад за нашу родину. Кто знает, как их называют?  Правильно, их называют ветеранами. Сейчас они уже старенькие, им много лет. Они защищали нашу страну, когда были молодыми, крепкими и здоровыми. А в день победы 9 Мая они надевают все свои военные награды - ордена и медали, собираются вместе, чтобы вспомнить военные годы. Сейчас они уже старенькие и часто болеют. Многие из них инвалиды и даже не могут ходить. Ребята, если вы увидите 9 Мая человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему "спасибо" за то, что он защитил нашу родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы все помним, о той трудной и знаменательной Победы.

Ведущий: Наш праздник, посвящённый дню Победы, завершён. Желаю всем радости, счастья, здоровья и мира на всей земле!!!