НОД по аппликации
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему
Использование в НОД нетрадиционной техники
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_po_applikatsii.docx | 501.27 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект НОД по аппликации
«Подарок маме»
(средняя группа)
Цель: развитие творческих способностей в освоении техники прикрепления ватных дисков на картон для получения объемной аппликации, при изготовлении открытки в подарок маме к «Международному дню матери»
Задачи: - совершенствовать навыки работы с бумагой и подручным материалом (ватные диски), продолжать учить пользоваться клеем - развивать конструктивные способности и композиционные умения, мелкую моторику пальцев - воспитывать аккуратность, усидчивость
Оборудование: клей ПВА, кисти для клея, картон цветной, ватные диски, салфетка желтого и зеленого цвета, ножницы.
Ход занятия:
Дети стоят в кругу.
Воспитатель: Здравствуйте, здравствуйте Руку дал другу друг Вот и собрался наш круг. Передадим тепло через пожатие (покачать руками вместе). А теперь присаживайтесь на места ( дети садятся за столы).
Приближается праздник мам. Что принято дарить женщинам на праздник?
Дети: Цветы, подарки, украшения, конфеты.
Воспитатель: Молодцы . Хотите поиграть? Тогда будьте внимательны. Проводится игра «Отгадай, не ошибись».
Воспитатель: Я буду загадывать загадки о цветах. Если вы ответите правильно, то ответ появится на экране.
Стоит в саду кудряшка, Белая рубашка. Сердечко золотое. Что это, такое? (ромашка)
Я шариком пушистым, белею в поле чистом. А дунул ветерок – остался стебелек. (одуванчик)
Я капризна и нежна, К любому празднику нужна. Могу быть желтой, белой, красной. Но остаюсь всегда прекрасной. (роза)
Воспитатель: молодцы, правильно отгадали. А хотите сделать подарок своими руками?
Дети: да.
Воспитатель: Разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Цветок»
Наши алые цветки , распускают лепестки Ветерок чуть дышит, лепестки колышет. Наши алые цветки, закрывают лепестки. Головой качают, тихо засыпают.
Воспитатель: Мы сделаем сегодня цветок. Но он будет необычным, объемным. А сделаем мы его из ватных дисков. Напомните, как называются все части цветка?
Дети: Стебель, листья, серединка, лепестки.
(Педагог демонстрирует последовательность выполнения работы)
Воспитатель: Кладем перед собой картон, в центре нарисован кружок.(лист1) Берем ватные диски, наносим клей на серединку диска и наклеиваем вокруг кружочка – получаются лепестки. (лист2) Из зеленой салфетки скручивает трубочку, наносим на нее клей и приклеиваем стебелек (лист 3). А из прямоугольника , получим листочек, срезая края . Приклеиваем его. (лист 4) Берем кусочек салфетки желтого цвета, сминаем ее и получаем серединку. Наносим клей на картон в центр цветка и приклеиваем серединку. Все, готово( лист 5). У нас получился очень красивый цветок. Сделаем для начала заготовки.(стебель, листок) Теперь отдохнем.
Проводится физминутка «Цветы»
Спал цветок и вдруг проснулся, (туловище вправо, влево) Больше спать не захотел, (туловище вперед, назад) Шевельнулся, потянулся, (руки вверх, потянуться) Взвился вверх и полетел (руки вверх, вправо, влево) Солнце утром лишь проснется, Бабочка кружит и вьется (покружитьмя)
И присели. (дети садятся на места)
Воспитатель: Что мы будем делать сначала, что потом?
Закрепление последовательности работы детьми. (дети рассказывают последовательность работы)
Воспитатель: Положите перед собой картон. Взяли в правую руку кисть «Держим кисточку вот так, это трудно?, нет пустяк. В лева в права, вверх и вниз, побежала наша кисть» Теперь можете приступать к работе.
Самостоятельная работа детей. (Педагог включает музыку. Уточняет последовательность, помогает при необходимости)
Подведение итогов.
Воспитатель: Какие красивые ромашки у вас получились. Вам понравилась такая необычная , интересная работа? Давайте сделаем выставку наших работ. Мне понравилась эта ромашка (показывает на цветок). Правильно расположены лепестки, ровно срезаны уголки у листочка. А тебе, Маша , какой цветок понравился? (дети анализируют свои работы).
В работе использованы:
-Загадки для детей -Картотека на тему: физминутки - Картинки цветы -Музыка для прослушивания
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по аппликации в старшей группе.Аппликация коллективная "Цветы луговые".
Задачи. Ø Продолжить учить детей вырезать розетки из бумажных квадратиков, сложенных способом «дважды по диагонали»Ø Обогатить аппликативную технику –вырезать лепестки разной формы, передав...
План-конспект занятия (аппликация, лепка, средняя группа) по теме: Аппликация Тема: «Птички клюют ягодки на рябиновой веточке» Нетрадиционная техника: скатывание бумаги.
Конспект занятия по аппликации в средней группе по нетрадиционной техникеТема:"Птички клюют ягодки на рябиновой веточке"Программное содержание:Воспитывать эстетически-нравственное отношение к пт...
План-конспект занятия (аппликация, лепка, средняя группа) по теме: Интегрированное занятие в средней группе Образовательная область «Художественное творчество» Аппликация «Летящие самолёты» (коллективная композиция)
Интегрированное занятие в средней группеОбразовательная область «Художественное творчество»Аппликация «Летящие самолёты» (коллективная композиция)Воспитатель:Колыхалова Елена СергеевнаПрограммно...
Аппликация " Как мы занимались аппликацией " " Осень"
Тема : Вспомним , как мы занимались аппликацией Цели: 1 Уточнить знание правил поведения на занятиях по аппликации 2 Побуждать выкладывать изображени...
План-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа) по теме: Конспект занятия в старшей группе по аппликации на тему: "Птица счастья".
Как сделать объемную аппликацию...
Консультация для воспитателей «Значение аппликации в эстетическом развитии дошкольников» Сущность и значение аппликации для развития ребенка. Виды аппликации.
Аппликация (от латинского appiicatio - накладывание) - это способ создания художественных изображений из различных форм, фигур, вырезанных из какого-либо материала и наклеенных или нашитых ...