Конспекты образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО. Тема « Изготовление альбома Осень»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему
Тема « Изготовление альбома Осень» (интеграция содержания образовательных областей: социально-коммуникативное, художественно-эстетическое развитие).
Цель:
Создание социальной ситуации для развития художественно – творческих способностей детей посредством создания альбома «Осень»
Задачи:
Создать условия для закрепления представлений детей о времени года «Осень»;
-для побуждения детей к речевой активности;
-для развития творческого потенциала воспитанников;
-для формирования навыков взаимодействия;
-для проявления желания помочь.
Обеспечить условия для самостоятельного выбора материалов;
Организация детских видов деятельностей:
1. общение ребенка со сверстниками;
2. общение ребенка со взрослым;
3. продуктивная деятельность
Методы и приёмы:
1. словесные: вопросы, беседа, проблемная ситуация;
2. практические: самостоятельная деятельность детей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Конспект НОД | 55.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе
Тема « Изготовление альбома Осень» (интеграция содержания образовательных областей: социально-коммуникативное, художественно-эстетическое развитие).
Цель:
Создание социальной ситуации для развития художественно – творческих способностей детей посредством создания альбома «Осень»
Задачи:
Создать условия для закрепления представлений детей о времени года «Осень»;
-для побуждения детей к речевой активности;
-для развития творческого потенциала воспитанников;
-для формирования навыков взаимодействия;
-для проявления желания помочь.
Обеспечить условия для самостоятельного выбора материалов;
Организация детских видов деятельностей:
- общение ребенка со сверстниками;
2. общение ребенка со взрослым;
3. продуктивная деятельность
Методы и приёмы:
1. словесные: вопросы, беседа, проблемная ситуация;
2. практические: самостоятельная деятельность детей.
Ход образовательной деятельности
Этап образовательной деятельности | Организация рабочего пространства | Деятельность взрослого | Деятельность детей | Психолого-педагогические условия/ задачи |
Проблемная ситуация: | В группу входит воспитатель младшей группы | Педагог: Я хотела познакомить детей своей группы с признаками осени, но у меня нет картинок. Вы мне сможете помочь? Вы подумайте, обговорите, что решите - нам сообщите. | Дети играют. Ответы детей | Создание условий для психологического комфорта в группе. Условия для выражения детьми своего мнения
|
Вводная часть (мотивационный момент) | На столе лежат картинки с тремя осенними явлениями: ранняя осень, золотая осень, поздняя осень. | - Дети, что нам делать? Как можно помочь малышам? - Как узнать что наступила осень? - А какую одежду мы носим сейчас? - А почему? (осень, прохладно) - Какие осенние месяцы вы знаете? - Назовите особенности каждого осеннего месяца. - А что можно сделать, чтобы познакомить малышей с признаками осени? Как они поймут, что это осень? - Давайте сделаем для них картинки с тремя разными осенними явлениями - Но сначала нам нужно вспомнить, какой бывает осень? Предлагаю вам отгадать загадки. - Вот мы с вами и вспомнили все о осени. - А теперь давайте подумаем, как нам можно сделать три плаката когда нас много? - Предлагаю вам поделиться на группы. - Давайте приступим к работе. | Ответы детей Дети делятся на команды | Условия для выражения детьми своего мнения
Условия для взаимодействия детей друг с другом. |
Основная часть | - Пока вы делаете альбом, можно я сделаю обложку для альбома? Вы мне доверяете сделать обложку? | Ответы и предположения детей. | Условия для поддержки (развития, стимулирования) речевой активности. | |
Создание плакатов | На столе лежит разный материал для работы |
| Дети самостоятельно выполняют задания | Условия для взаимодействия детей друг с другом. |
Оценка деятельности детей | - Сегодня мы создавали с вами три плаката об осени. -А для кого мы это делали? - Вам понравилось, что вы сделали? - Давайте скажем гостям до свидания и пойдем в гости к малышам с нашим подарком. | Ответы и предположения детей. | Условия для выражения детьми своих мыслей |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект образовательной деятельности в первой младшей группе на тему: "Прогулка по осеннему лесу".
познавательное развитие...
Конспект образовательной деятельности во второй младшей группе по теме: "Путешествие в осенний лес"
Конспект образовательной деятельности во второй младшей группе по теме: «Путешествие в осенний лес» Программные задачи: 1 .Познание -расширять знания детей о признаках осени, учить...
Конспект непосредственной образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО Тема: «Как животные леса к зиме готовятся»
Конспект совместной деятельности воспитателя и детей с целью развития речи...
Конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию на тему: «Изготовление браслета из шерсти в технике мокрого валяния» с детьми старшего дошкольного возраста
Изготовление браслета в технике мокрое валяние.Формирование навыка работы с шерстью....
Конспект образовательной деятельности по конструированию из бумаги на тему:« Изготовление лягушки по типу оригами».
Цель: - формировать умение детей поэтапно складывать лягушку из бумаги, объяснить, насколько полезны и нужны в природе лягушки. - обратить внимание на внешний вид, строение лягушки...
КОНСПЕКТ образовательной деятельности с детьми 3-4 лет Тема: «Путешествие в осенний лес»
КОНСПЕКТобразовательной деятельности с детьми 3-4 лет ...
Конспект Непрерывной образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО. Образовательная область: художественно – эстетическое развитие. Лепка «Осенний кустик» средний возраст.
познакомить детей с понятием барельеф. создание нужного образа путем налепливания деталей на основу. закрепление навыков скатывания пластилина в колбаски разной длины и толщины....
- Мне нравится (3)