Рекомендация для родителей. Значение развития мелкой моторики рук у детей младшего возраста.
консультация по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

Консультация  для родителей.

Значение развития мелкой моторики у детей младшего возраста.

Дети с плохо развитой ручной моторикой неловко держат ложку, карандаш, не могут застегивать пуговицы, шнуровать ботинки. Им бывает трудно собрать рассыпавшиеся детали конструктора, работать с пазлами, счетными палочками, мозаикой. Они отказываются от любимых другими детьми лепки и аппликации, не успевают за ребятами в группе детского сада на занятиях.

Таким образом, возможности освоения мира этими детьми оказываются обедненными. Дети часто чувствуют себя несостоятельными в элементарных действиях, доступных сверстникам. Это влияет на эмоциональное благополучие ребенка, на его самооценку. С течением времени уровень развития сложно координированных движений руки у детей, имеющих речевые нарушения оказывается недостаточным для освоения письма, формирует школьные трудности.

Вот почему специалистам и родителям важно следить за уровнем развития общей мелкой моторики. Например, в 3 года неправильно требовать от ребенка быстрого застегивания пуговиц, кнопок или подробного рисунка человека. Но в 4-5 лет, большинство детей уже справляются с завязыванием шнурков и способны нарисовать человека из семи частей тела.

Родители должны организовывать всю жизнь ребенка таким образом, чтобы его повседневной деятельности развивались точность движения руки, ловкость пальцев, сила кисти.

• Развитию тонких движений руки способствуют физические упражнения.
• Помогите ребенку развивать и реализовать свои возможности, не жалейте затраченного времени.
• При выполнении игровых действий не торопите ребенка, учитывайте его индивидуальные особенности.
• Рисование, конструирование, аппликация, лепка, играет важную роль в развитии мелкой моторики руки ребенка.

Игры на развитие мелкой моторики:

1. Помогай маме (перебрать крупу, фасоль, гречку…) .
2. Месим тесто (лепка из соленого и обычного теста).
3. Катание между ладонями разных предметов (крупные макароны).
4. Игры с бельевыми прищепками.

Соблюдайте технику безопасности и не оставляйте ребенка без присмотра. Родители, которые уделяют должное внимание развитию мелкой моторики, косвенным образом влияют на общее и интеллектуальное развитие ребенка, а так же готовят руки к письму.

Тестопластика как одно из средств развития мелкой моторики.

Тестопластика оказывает психотерапевтический эффект на развитие высших психических функций головного мозга. Тестопластику многие авторы предлагают, как начальный этап на занятиях лепки, так как с ним легче работать. Не требуется много усилий, чтобы его разогреть, размять, чем с пластилином.

Работа с тестом развивает мелкие мышцы пальцев рук. Работа с мягким пластичным материалом успокаивает, снимает напряжение.

Тестопластика  одна из популярных техник среди мастеров народных промыслов.

Соленое тесто стало очень популярным материалом для лепки:

• оно очень эластично;
• его легко обрабатывать;
•  изделия из него долговечны;

Работа с соленым тестом доставляет удовольствие и радость.

Можно лепить как из белого, так из окрашенного теста. Так же можно использовать для украшения природный материал, бросовый (бисер). Это заинтересовывает детей, будит их воображение.

Игры  с соленым тестом очень полезны для детей с повышенным или пониженным тонусом, это способствует нормализации тонуса рук мелкой моторики. Кристаллики соли, которые находятся в тесте, раздражают нервные окончания пальцев рук, что воздействует на участки мозга, которые влияют на всестороннее развитие ребенка.

Игры с тестом:

• Обогащают опыт ощущений и восприятий (сенсорный опыт) ребенка;
• Подготавливают руки к работе с более тугими материалами (пластилином и глиной), активизируют мелкую моторику рук;
• Способствуют развитию воображения, памяти, внимания и могут стать мощным стимулом для интеллектуального развития ребенка;
• Формируют эмоциональный и речевой контакт с взрослым;
•  Стимулируют понимание речи и активную речь самого малыша;
• Приучают ребенка к аккуратной работе за столом.