Конспект НОД "Подарки другу"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Цель

1 часть – вводная

Создание образовательной ситуации

Ребята, вы очень подробно объяснили крокодилу Гене, как сохранить здоровье и не болеть.

Как вы думаете, от чего еще зависит здоровье?

От чего еще зависит наше здоровье, подскажет вот эта песенка.

Воспитатель включает запись песни « Если добрый ты» из мультфильма « Про кота Леопольда»

Дети дают предполагаемые ответы.

Мотивация детей на предстоящую деятельность

Что такое доброта?

Да, ребята, если окружающие понимают, что к ним относятся с добротой, дарят им приятные эмоции, то становятся здоровей.

Все здоровыми станут вокруг,

Если рядом добрый друг.

Добрым быть совсем  не просто.

Не зависит доброта от роста,

Доброта приносит людям радость

И взамен не требует награды.

Добрым  очень нужно быть,

И в беде друг друга не забыть.

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

Дети дают ответы

Формулирование цели предстоящей деятельности и принятие ее детьми

Давайте мы тоже порадуем крокодила Гену и слепим для него подарки.

Цель:

2 часть – основная

Уточнение знаний детей в процессе деятельности, осуществляемой в тесном контакте с взрослым

Мы с вами уже многое умеем лепить. Давайте расскажем, что можно подарить другу?

Молодцы, много назвали предметов, которые можно подарить. Выберите, то вам больше всего хочется подарить крокодилу Гене и слепите подарок.

Чтоб работу нам начать, нужно пальчики размять.

Проводится пальчиковая гимнастика « Пальчики»

Воспитатель следит за осанкой, помогает детям, закрепляет освоенные ими приемы лепки.

Дети рассказывают.

Много могут пальчики — озорные мальчики:

 Могут карандаш держать, чтоб картинки рисовать,

Могут пальчики лепить, из бумаги птиц сложить

И машинку, и зверей. Приготовьтесь поскорей!

Вы готовы? Начинаем, но сначала посчитаем!

Дети начинают лепить на свободную тему.

Цель:

3 часть - заключительная

Подведение итогов, деятельности. Педагогическая оценка результатов деятельности детей

Возьмите свои работы и поставьте на общий стол. Давайте посмотрим, какие подарки вы вылепили для крокодила Гены.

Молодцы, ребята! Вы постарались, проявили старание и умение.

Я думаю, что Гене  понравятся ваши подарки, он будет очень рад и от вашей доброты и внимания ему будет тепло и радостно.

Дети по выбору воспитателя рассказывают о том, что они лепили.

Плавный вывод  детей из непосредственно образовательной деятельности в  самостоятельную деятельность

Дети идут мыть руки, воспитатель вовлекает детей в самостоятельную игровую деятельность.