Перспективное планирование лепка.
календарно-тематическое планирование по аппликации, лепке (старшая группа) на тему

№

Содержание

работы

Занятие

Тема

Программное

содержание

Литература

Комарова Т.С.

Сентябрь

1

1-я   неделя

Лепка

«Грибы»

Развивать восприятие, умение замечать отличия от основной эталонной формы. Закреплять умение лепить предметы или их части круглой, овальной, доскообразной формы, пользуясь движением всей кисти и пальцев. Учить передавать некоторые характерные признаки: углубление, загнутые края шляпок грибов, утолщающиеся ножки.

Ст. 29

1

3-я  неделя

Лепка

«Вылепи какие хочешь овощи и фрукты для игры в магазин»

Закреплять умение детей передавать лепке форму разных овощей (моркови, свеклы, репы, огурца, помидора и др.). Учить сопоставлять форму овощей (фруктов) с геометрическими  формами (помидор — круг, огурец — овал), находить сходство  и различия. Учить передавать в лепке характерные особенности каждого овоща, пользуясь приемами раскатывания, сглаживания пальцами, прищипывания, оттягивания.

Ст.32-33

Октябрь

1

1-я  неделя

Лепка

«Красивые   птички»

Развивать эстетическое восприятие детей. Вызвать положительное эмоциональное отношение к народным игрушкам. Закреплять приемы лепки: раскатывание глины, оттягивание, сплющивание, прищипывание. Развивать творчество.

Ст.37

1

3-я   неделя

Лепка

«Как маленький Мишутка увидел, что из его мисочки все съедено

 Учить детей создавать в лепке сказочный образ. Учить лепить фигуру медвежонка, передавая форму частей, их относительную величину, расположение по отношению друг к  другу. Подводить к выразительному изображению персонажа сказки. Развив» воображение.

Ст.39-40

Ноябрь

1

1-я  неделя

Лепка

«Олешек»

 Учить детей создавать изображение по мотивам дымковских игрушек; лепить фигуру из целого куска глины передавая форму отдельных частей приемом вытягивания. Развивать эстетическое восприятие. Воспитывать уважение к народному декоративному творчеству.

Ст.49

1

3-я  неделя

Лепка

«Вылепи  свою любимую  игрушку»

 Учить детей создавать в лепке образ любимой  игрушки. Закреплять разнообразные приемы лепки ладошками и пальцами. Воспитывать стремление доводить начатое до конца. Формировать эстетическое отношение к своим работам, учить оценивать их.

Ст.51

Декабрь

1

1-я  неделя

Лепка

«Котенок»

 Учить детей создавать в лепке образ животного. Закреплять умение лепить фигурку животного по чаш используя разные приемы: раскатывание глины между ладонями  оттягивание мелких деталей, соединение частей путем прижимания и «сглаживания мест соединения. Учить передавать в лепке позу  котенка.

Ст.56-57

1

3-я  неделя

Лепка

«Девочка в зимней  шубке»

Программное содержание. Учить детей лепить фигуру человека, правильно передавая форму одежды, частей тела; соблюдая пропорции. Закреплять умение использовать усвоенные ранее приемы соединения частей, сглаживания мест скрепления.

Ст.60-61

Январь

1

2-я неделя

Лепка

«Снегурочка»

Учить детей передавать в лепке образ Снегурочки. Закреплять умение изображать фигуру человека: форму расположение и величину частей. Упражнять в приемах лепки (раскатывание, оттягивание, сглаживание мест скрепления и всей  фигуры). Воспитывать стремление доводить начатое дело до конца. Учить оценивать свои работы, замечать выразительное решение изображения.

Ст.64

1

4-я   неделя

Лепка

« Зайчик»

Закреплять умение детей лепить животных, передавая форму, строение и величину частей. Упражнять в применении  разнообразных способов  лепки. Учить передавать простые движения фигуры. Развивать умение рассматривать созданные фигурки животных, отмечать их выразительность.

Ст.67

Февраль

1

2-я  неделя

Лепка

«Щенок»

 Учить детей изображать собак, передавая их характерные особенности (тело овальное, голова морда вытянутая, короткие толстые лапы и хвост). Закреплять приёмы лепки: раскатывание между ладонями, оттягивание, соединение частей приемом прижимания и сглаживания мест скрепления.

Ст.74

1

4-я   неделя

Лепка

По  замыслу

 Развивать умение детей самостоятельно_ задумывать содержание своей работы и доводить  замысел  используя разнообразные приемы лепки. Вызывать желание дополнять созданное изображение соответствующими содержанию  деталями, предметами.

Ст.81-82

Март

1

2-я   неделя

Лепка

«Кувшинчик»

 Учить детей расписывать глиняные изделия, используя для этого цветовую гамму и элементы узора, характерные для росписи керамики. Развивать эстетическое восприятие.

Ст.83

1

4-я   неделя

Лепка

«Птицы  на   кормушке»

 Развивать восприятие детей   умение   выделять  разнообразные свойства птиц (форма, величина,' частей тела); сравнивать птиц. Учить лепить птицу по давать форму и относительную величину туловища и головы, различие в величине птиц разных пород; правильное положение гам хвоста. Развивать умение оценивать результаты лепки, данным изображениям.

Ст.86-87

Апрель

1

2-я  неделя

Лепка

«Белочка   грызёт   орешки»

 Закреплять умение детей   лепить  зверька передавая его характерные особенности (маленькая  мордочка, острые ушки), позу (белочка сидит на  задних  лапках)  .Отрабатывать приемы лепки пальцами (прощипывания, оттягивание)  . Развивать образное восприятие, образные представлен  умение  оценивать изображения.

Ст.95-96

1

4-я  неделя

Лепка

«Девочка  

пляшет»

 Развивать умение детей создавать изображение человека в движении. Учить передавать позу, движения. Закреплять умение передавать соотношение частей по величине. Упражнять в использовании различных приемов лепки. Учить сравнивать созданные изображения, находить сходство и различия. Учить отмечать и оценивать выразительность изображений. Развивать образные представления, воображение.

Ст.98

Май

1

2-я   неделя

Лепка

«Сказочные   животные»

 Продолжать формировал лепить разнообразных сказочных животных (Чебурашка, мартышка, слоненок и другие); передавать форму  деталей. Упражнять в сглаживании поверхности смоченными  в  воде  пальцами; в лепке предметов по частям и из целого куска.  Развивать  воображение и творчество.

Ст.101

1

4-я  неделя

Лепка

«Зоопарк  для  кукол»

 Развивать воображение, творчество. [Отрабатывать обобщенные способы создания изображения животных в лепке. Продолжать учить передавать характерные особенности животных. Развивать мелкую моторику рук в процессе лепки при создании образа животного. Воспитывать желание и вырабатывать умение создавать необходимые атрибуты для игр. Вызывать положительные эмоции от совместной деятельности и ее результата.

Ст.104-105