Конспект занятия НОД по лепке для детей I младшей группы на тему "Подарок для дедушки и бабушки".
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 55 комбинированного вида»

Конспект занятия НОД

по лепке для детей

I младшей группы

на тему

«Подарок для дедушки и бабушки»

Подготовила и провела: воспитатель

I кв. категории

Сайгина Т.Н.

Саранск, 2017

Программное содержание.

Задачи:

• Формировать навыки у детей лепить предметы округлой формы – колобок.
• Продолжать формировать способы самостоятельных действий.
• Активизировать речь словами: колобок, желтенький, кругленький.
• Закреплять умение выделять цвет, форму, величину – как особые свойства предмета.
• Продолжать формировать навыки сотрудничества, взаимопонимания, самостоятельности, инициативности;
• Содействовать развитию интереса, мотивации  к изучению нового, неизвестного в окружающем мире, принимать активное участие в образовательном процессе;
• Прививать интерес к лепке;
• Прививать интерес к литературным произведениям;
• Поощрять стремление детей решать познавательные задачи и делать простейшие выводы;
• Воспитывать отзывчивость, желание помочь игровым героям.

Предварительная работа:

• Чтение детям русской народной сказки «Колобок».
• Инсценировка с помощью кукольного театра русской народной сказки «Колобок».

Ход занятия.

Дети сидят на коврике. Воспитатель предлагает детям вспомнить, какую сказку он им читал накануне.

Дети: «Колобок».

Восп: Молодцы, ребятки, вспомнили. А кто мне скажет, чем же закончилась сказка?

Дети: Лиса съела колобка.

Восп: Действительно, хитрая, рыжая плутовка съела кругленького, румяненького, красивенького, вкусненького колобка. А уж как  бабка с дедкой расстроились, узнав, что их колобка съела лиса. Сейчас они сидят дома и горько плачут (вывесить иллюстрацию). Жалко их вам, ребятки?

Дети: Да, жалко!

Восп: Ребята, а давайте, чтобы порадовать бабушку и дедушку, слепим им колобки из пластилина, вот уж они будут рады.

Дети: Давайте!

Восп: Только сначала нам нужно вспомнить, какой был колобок цветом?

Дети: Желтым, как солнышко.

Восп: Правильно, желтым. А какой по форме колобок? На что он похож?

Дети: Круглый, как шарик, бараночка, ягодка и т. д.

Восп: Совершенно верно. А теперь садитесь пожалуйста за столы, я вам покажу как правильно лепить колобка. (Показ воспитателя). Затем дети берут пластилин и самостоятельно начинают лепить колобок под присмотром воспитателя.

 Самостоятельная деятельность детей под спокойную музыку.

Восп: Вот молодцы, ребятки! Каких красивых колобков нарисовали. Вот обрадуются бабушка с дедушкой.

(Раздается стук в дверь. Входят бабушка с дедушкой).

Бабка и дедка: Вот спасибо вам, ребятки, за ваши колобки, теперь их у нас вот как много, да какие они все красивые. А для вас мы в подарочек принесли вот что, угадайте –ка:

                  « У кого румяный бок,

                     Сладкая начинка.

                     Ты узнал его, дружок,

                     Это вкусный……… (пирожок).

Дети: Пирожок!

Бабка и дедка: Правильно, это пирожки мы вам принесли в подарочек. Угощайтесь, деточки, кушайте на здоровье. ( Бабка с дедкой уходят).